Добро пожаловать уважаемые коллеги

Ждем от Вас вопросов о проблемах внедрения ФГОС по ТОП-50, в части разработки программ, учебно-методических комплексов, контрольно-измерительных материалов. Получить дополнительную информацию можно по адресу fgos-top50@mail.ru

14 ноя. 2017 г.

Наталья

Коллеги, подскажите какими автоматизированными программами пользуетесь для создания учебных планов, заполнения дипломов, свидетельств?

14 ноя. 2017 г.

Ольга

Добрый день! Помогите определиться со списком литературы: ФГОС по специальностям п.4.3.4 говорит, что «В качестве основной литературы образовательная организация использует учебники, учебные пособия, предусмотренные ПООП».

Письмо ФГАУ «ФИРО» № 01-00-05/113 от 15 февраля 2017 г. говорит о том, что приложениями к данному письму утверждены списки рекомендованных изданий.

К сожалению, когда я смотрю списки основной литературы, перечисленной в примерных программах дисциплин и модулей, они не имеют ничего общего со списком ФИРО.

Вопрос: какую основную литературу мы прописываем в своих рабочих программах?

13 ноя. 2017 г.

Наталья

Подскажите кто проводил демонстрационный экзамен, сколько должно быть экспертов?

9 ноя. 2017 г.

Дарья

Добрый день Уважаемые коллеги. Обращаемся к Вам за помощью, нами разработан учебный план по специальности 23.02.07. Есть ли у Вас возможность его просмотреть и дать свои рекомендации?

9 ноя. 2017 г.

Наталья

Добрый день, подскажите, пожалуйста, как вы отображаете в журналах самостоятельную работу. В журналах теоретического обучения или в отдельных? Спаисбо

2 ноя. 2017 г.

Алена Викторовна

Ирина Михайловна! По ФГОС на базе основного общего образования 5940 часов это 165 недель, к ним добавляется 34 недели (каникулы), получается 199 недель. У нас так получилось.

Ирина Михайловна

Уважаемый Марат! Во ФГОС 2016 г. реализация специальности на базе основного общего образования предусмотрена в количестве 5940 ч. или 200 недель. Объясните откуда берется 1 неделя?

Анна Степанова

Уважаемые коллеги! Подскажите, пожалуйста, какой опыт и правила существуют по срокам подачи Протокола о допуске обучающегося на производственную практику от заведующего отделением заведующему учебно-производственной работой и назначении руководителя производственной
практики от колледжа? Заранее благодарю.

31 окт. 2017 г.

Алишев Марат

Уважаемая Марина! В п.1.6 ФГОС по специальности 09.02.06 Сетевое и системное администрирование указаны только две формы обучения: очная и очно-заочная. Значит то, что Вы хотите нельзя делать.

31 окт. 2017 г.

Алишев Марат

Уважаемая Наталья! Под самостоятельной работой мы сейчас понимаем не изучение учебника или конспекта, а выполнение какой-либо работы: типового расчета, составление технологической карты, выполнение курсовой работы и т.п. Объем часов в пределах дозволенного
ФГОС определить должны преподаватели.

30 окт. 2017 г.

Марина

Специальность из ТОП-50 Сетевое и системное администрирование близка специальности Компьютерные сети. Можно ли осуществлять набор и обучение по специальности Сетевое и системное администрирование на заочную форму обучения. Специальность Компьютерные сети
можно было реализовывать на заочной форме. Какие в этом плане существуют ограничения?

30 окт. 2017 г.

Людмила

Уважаемый Марат, добрый вечер. могли бы Вы отправить ваш план по профессии 43.01.09 Повар, кондитер. Уж очень много вопросов. Сравнить бы да обсудить!?

30 окт. 2017 г.

Наталья

Уважаемый Марат есть ли у Вас учебный план по специальности 43.02.15 Поварское и кондитерское дело? А 27.02.07 Управление качеством продукции, товаров и услуг (по отраслям)? Как вы распределяете самостоятельную работу?

30 окт. 2017 г.

Алишев Марат

Уважаемая Любовь! 5904 часа по 43.01.09 "Повар,кондитер" это общий объем часов, включающий все виды нагрузки обучающегося: занятия, самостоятельная работа, промежуточная аттестация, ГИА, в общем, все что можно.

Любовь

Подскажите, 5904 часа по 43.01.09 "Повар,кондитер" это общий объем часов "Работа обучающихся во взаимодействии с преподавателем" или "Объем образовательной нагрузки"? Тоже обращаюсь к Вам с просьбой выслать учебный план по образовательной программе 43.01.09
"Повар,кондитер", а то договориться не можем между ПОО одного субъекта

3 окт. 2017 г.

Татьяна

Марат, огромное спасибо !

2 окт. 2017 г.

Татьяна

Марат, спасибо за разъяснение. на тех же курсах было сказано, что раз проект приказа об изменении стандартов не утвержден, то и учебный план необходимо составлять на 5724 часов, а не на 5904. Как в таком случае поступили вы? Спасибо

2 окт. 2017 г.

Алишев Марат

Наталья! Мы считаем, что у профессии 43.01.09 Повар, кондитер естественнонаучный профиль.

Татьяна! В ФГОС СОО сказано, что учебный план должен содержать 11 (12) учебных предмета... Это не означает, что не может быть еще предметов. В аттестатах выпускников СОШ 16 предметов. Получается, что СОШ тоже нарушают ФГОС? Из ФГОС СОО следует, что достаточно
11 (12) предметов, чтобы ему удовлетворить, но предметов может быть и больше, как в рекомендациях по письму 06-259, которые сейчас противоречат ФГОС СОО в части Автрономии. Ее можно ввести за счет часов по выбору, но отнести к общим дисциплинам.

Наталья Викторовна!

1) О количестве часов на один экзамен пока нигде не оговорено. Если на экзамен 6 часов, то остальные часы - это консультации.

2) Количество недель ПА ФГОС не оговаривается, можно ориентироваться на ПООП, но решать Вам самим.

1 окт. 2017 г.

Наталья Викторовна

Добрый день!

1) Правильно ли выделить 1 неделю (36 ч) на промежуточную аттестацию в семестре, если только 1 экзамен в этом семестре

2) Сколько недель мы можем выделить на промежуточную аттестацию? По общеобразовательному циклу -72 часа, а по профессиональному?

30 сен. 2017 г.

Наталья

Подскажите, пожалуйста какой профиль у профессии 43.01.09 Повар, кондитер?

28 сен. 2017 г.

Алишев Марат

Наталья! Астрономию наиболее безболезненно ввести за счет дисциплин по выбору обучающегося. По крайней мере, так рекомендовали из РАО на вебинаре для школ.

28 сен. 2017 г.

Алишев Марат

Елена!

1. Сомневаюсь, что на промежуточную аттестацию можно использовать часы самостоятельной работы.

2. По разным УД и ПМ могут быть разные доли самостоятельной работы. Это зависит от специфики УД и ПМ. Главное в ФГОС, чтобы по циклам выдерживалась доля самостоятельной работы в допустимых пределах.

27 сен. 2017 г.

Наталья

Добрый день. Подскажите пожалуйста, есть ли какие-то нормативно-правовые документы о введении дисциплины Проектирование профессионального пути. Хотим вместо него ввести Астрономию, но не знаем можно ли в общеобразовательном цикле без него обойтись.

Елена

Добрый день.

1. Можно ли на промежуточную аттестацию взять часы из самостоятельной работы, или эти часы надо брать из максималки?

2. Может ли самостоятельная работа по разным модулям быть в разной пропорции (например, по ПМ.01 - 10%, а по ПМ.02 - 20%) Или объем самостоятельной работы должен быть одинаковым для всех УД, МДК, ПМ?

19 сен. 2017 г.

Алишев Марат

Ольга Евгеньевна! Вопрос оплаты работы пед. работников - это прерогатива ПОО. Не понятно, почему оплата контроля самостоятельной работы должна проводиться за счет стимулирующих выплат, если самостоятельная работа студентов предусматривается в учебном плане.
Часы контроля самостоятельной работы должны быть в тарификации. Вот сколько часов тарифицировать - это вопрос. Мы решили, что на контроль самостоятельной работы группы следует выделить четверть объема самостоятельной работы, предусмотренной учебным планом.

19 сен. 2017 г.

Татьяна

Добрый день, Ольга Евгеньевна. Как я поняла из вашего разговора с Ириной, на самостоятельную работу достаточно выделить четыре часа(четыре цикла), один час на каждый цикл. Это будет внеаудиторная работа во взаимодействии с преподавателем и оплачиваться
она будет только стимулирующими. В таком случае на проведение учебных занятий и практик будет выделено 99,9% от объема учебных циклов ООП. Не будет ли это нарушением ФГОС.

18 сен. 2017 г.

Ольга Евгеньевна Станулевич

Уважаемая Ирина!

Для уточнения: Самостоятельная работа оплачивается педагогу только в стимулирующей части, а не в тарификацию.


Учебная неделя во взаимодействии с преподавателем в самом деле сокращается для профессий СПО максимум на 20%, а для специальностей максимум на 30%. При этом достаточно предусмотреть на самостоятельную работу хотя бы 1 ак. час на каждый из циклов, кроме общеобразовательного.
Кружковая работа по Физической культуре (до 2 часа в неделю, вводимая дополнительно к обозначенным во ФГОС объемам нагрузки, рекомендуется организовывать в рамках программ дополнительного образования, не входящих в стоимость программы СПО) вводится на усмотрение
образовательной организации

18 сен. 2017 г.

Ирина

Уважаемая Ольга Евгеньевна, правильно ли мы поняли, что объем образовательной нагрузки, составляющей 36 ак. часов включает в себя и внеаудиторную самостоятельную учебную работу, которая тоже оплачивается педагогу, но учебная неделя для студента во взаимодействии
с преподавателем сокращается минимум до 5 дней? Но в 36 часов входят и консультации!


Вопрос по Физической культуре: Если ставить по 2 часа в неделю внеаудиторной учебной нагрузки, то мы заберем практически весь объем самостоятельной работы только на эту дисциплину.

15 сен. 2017 г.

Ольга Евгеньевна Станулевич

Уважаемая Марина! ФГОС данный вопрос не регламентирует жестко. Мы не рекомендуем вводить самостоятельную работу в часы практики.

15 сен. 2017 г.

Анжелика

Марат, нормативного документа, который определил бы, что по профессиональному модулю должен быть экзамен (квалификационный) не встречала. Такая установка есть в рекомендациях. Ну и наверное можно считать косвенной ссылкой для специальностей п.36 Порядка
организации и осуществления ОД по ОП СПО, в котором сказано, что по модулю по рабочей профессии "присвоение квалификации по профессии рабочего проводится с участием работодателей".

14 сен. 2017 г.

Евгений Николаевич

Здравствуйте коллеги! Такой вопрос: если студенты очного отделения выпускного курса хотят пройти дополнительное профессиональное образование в той же организации, где они обучаются, не будет ли нарушением превышение аудиторной нагрузки в 36 часов?

14 сен. 2017 г.

Алишев Марат

Коллеги! В каком нормативном документе (т.е. методрекомендации не считаются) написано, что по профессиональному модулю должен быть экзамен (квалификационный)?

14 сен. 2017 г.

Ирина Тихонова

Уважаемые коллеги!

Вопрос касается допустимого количества зачетов и экзаменов в одном уч. г. после введения дисциплины "Астрономия". Какой из вариантов, наиболее приемлем:

1. увеличить кол.зачетов до 11;

2. ввести 4-ый экзамен вместо зачета по одной из дисциплин.

3. комплексный экзамен по профильной физике и астрономии.

13 сен. 2017 г.

Марина

Ольга Евгеньевна!

Означает ли Ваш ответ Ольге Сердюковой то, что вместо экзамена (квалификационного) по некоторым модулям (по которым не присваивается квалификация) возможен просто экзамен и в каком документе нормативном это отражено?

13 сен. 2017 г.

Ольга Евгеньевна

Ольга Сердюкова

Уважаемая Ольга

1. Вариативная часть может идти и на практики Вы можете распределить нагрузку по вариативной части и на практики увеличив её до 36 часов в неделю.(именно этого добивались разработчики ставя цифру кратную 25).

2. По каждому модулю должен быть экзамен, а по модулям по которым может быть присвоена квалификация возможен экзамен квалификационный.

3. Распределение вариативной части возложена на образовательные организации. При этом при введении дополнительного модуля должно быть получено подтверждение запроса работодателей на его введение. Кроме того для информационных технологий это не должен быть оператор
ЭВМ, так как это устаревшая профессия и осваивать её в рамках современной специальности нерентабельно. И не забудьте предусмотреть самостоятельную работу по всем циклам.

13 сен. 2017 г.

Ольга Сердюкова

При отсутствии методических рекомендаций по составлению учебных планов

по ТОП-50 возникло несколько проблем:

1. Как планировать практику, если в примерной программе специальности

09.02.07 1 неделя практики 25 часов, а не 36 как раньше?

2.Следует ли предусматривать квалификационный экзамен после каждого ПМ?

3. Можно ли вводить за счет вариативной части дополнительный модуль по рабочей профессии и нужно ли это?

13 сен. 2017 г.

Алишев Марат

Уважаемая Анна Степанова! Мы делаем так. В индексах ОУД не видно, где базовая, где профильная дисциплина. Поэтому сохранили индексы ОДБ и ОДП. Нумерация идет по порядку, сначала общие дисциплины, включая астрономию (ОДБ.08), затем повыбору ПОО, затем по
выбору обучающегося, если есть на это часы. В ППССЗ часы по выбору обучающегося ушли на астрономию. В ППКРС только часть часов по выбору обучающихся ушла на астрономию. Совершенно строго рекомендаций можно не придерживаться, т.к. это не нормативный документ,
а вот ФГОС СОО нарушать нельзя.

12 сен. 2017 г.

Анна Степанова

Здравствуйте, уважаемые коллеги!

Подскажите, пожалуйста, как в РУП ППССЗ на базе 9 классов решили вопрос с индексами ОУД? По астрономии, русскому языку, литературе и остальными соответственно можем ли мы нарушать рекомендованную ФИРО нумерацию индексов дисциплин? Или ждем соответствующего
письма?

12 сен. 2017 г.

Ирина Котлярова

Ирина Тихонова

кому были направлены вопросы от преподавателей......

12 сен. 2017 г.

Ирина Тихонова

Добрый день!

Уважаемые коллеги, 7 сентября Вам были направлены вопросы от преподавателей ГБПОУ "ЮУМК" по содержанию "Методических рекомендаций по разработке учебного плана организации, реализующей образовательные программы среднего профессионального образования по наиболее
востребованным, новым и перспективным профессиям и специальностям».

Прошу подтвердить факт получения и указать ориентировочно срок получения ответа.

12 сен. 2017 г.

Алишев Марат

Уважаемая Ирина Тихонова! Я считаю так. Уточнениями к примерным программам по общеобразовательным предметам можно пользоваться, как и примерными программами 2015 года, т.к. они не противоречат ФГОС СОО, который для нас является нормативным. Только надо
не забыть астрономию включить для набора 2017 года, т.к. ФГОС изменился.

Мельник Ирина

Уважаемая Татьяна Алексеевна!

Презентации по вебинару "Практические вопросы реализации проектов внедрения ФГОС по ТОП-50 профессиональных образовательных организаций" размещены на Информресурсе "Организационно-методическое сопровождение внедрения ФГОС по ТОП-50" по адресу http://top-50.gapm.ru

11 сен. 2017 г.

Ирина Тихонова

Здравствуйте, уважаемые коллеги!

25.05.2017г. Научно-методическим советом Центра профессионального образования и систем квалификаций ФГАУ «ФИРО» одобрены Уточнения Рекомендаций по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального
образования на базе основного общего образования.



Вопрос:

Начинать ли нам работать по этим Уточнения с 2017-2018 учебного года

или ждать Письма Министерства образования и науки

по аналогии с Письмом № 06-259 от 17.03.2015г.?

11 сен. 2017 г.

Иванычева Татьяна Алексеевна

Доброго времени суток, Уважаемые Коллеги! Можно ли где-то скачать презентации по вебинару "Практические вопросы реализации проектов внедрения ФГОС по ТОП-50 профессиональных образовательных организаций" с уважением, Татьяна Алексеевна.

9 сен. 2017 г.

Анастасия

Коллеги, поделитесь опытом. Включаете ли в расписание самостоятельную работу?

8 сен. 2017 г.

Юлия Зарубина

Доброе утро. Марат, не могли бы вы выслать учебный план по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей. На базе 9 классов.

5 сен. 2017 г.

Дворянова Татьяна

Здравствуйте! В ПООП 09.02.07 нет ни слова о квалификационных экзаменах. Они что не предусмотрены

4 сен. 2017 г.

Баранова Анна

Уважаемый Марат! Не могли бы Вы прислать учебный план по профессии 43.01.09 Повар, кондитер? Не можем разобраться с общеобразовательной подготовкой. Заранее спасибо. Возникает мысль об отказе от обучения студентов на базе 9 классов.

1 сен. 2017 г.

Станулевич Ольга Евгеньевна

Татьяна!

Добрый день относительно специальностей УГС 09.



ППССЗ 09.02.02, 09.02.04., 09.02.05

Данные специальности? по мнению ФУМО, заменяются новой 09.02.07.

А это значит, что с момента внесения изменений в Перечень специальностей СПО, набор на данные специальности будет закрыт. При этом поступившие на программы ранее будут доучиваться по ФГОС действующим сегодня. Предположительно, закрытие специальностей произойдет
только 2019-2020 учебного года.

1 сен. 2017 г.

Анжелика

Уважаемые коллеги!

С Днем знаний! Желаю Вам чтобы вопросов по ТОП-50 совсем не осталось!!!

1 сен. 2017 г.

Татьяна

Добрый день!

Просим разъяснить Информацию по актуализации Федеральных государственных образовательных стандартов СПО


по состоянию на 28 июня 2017 года относительно специальностей УГС 09.

Напротив ППССЗ 09.02.02, 09.02.04., 09.02.05 стоит "Искл".

Значит ли это, что с сентября 2018 года эти ФГОС будут исключены из перечня ППССЗ?

1 сен. 2017 г.

Татьяна

Добрый день, уважаемые коллеги!

Просим разъяснить ситуацию с приобретением литературы для ОП по ФГОС из перечня ТОП-50.

Литература, указанная в ПООП, по содержанию не соответствует заявленным в ФГОС требованиям. Поэтому приобретение ее на данный момент нецелесообразно. Возможно ли обеспечение образовательного процесса курсами лекций, разработанными преподавателями профессионального
цикла (в соответствии с ФГОС по ТОП-50) или литературой других авторов?

31 авг. 2017 г.

Алишев Марат

Анжелика! Вы совершенно правы. Нам министерство образования на уровне субъекта сказало на августовском совещании, что вводить астрономию обязательно для набора 2017 года. Вопрос когда, решать самим ПОО, либо корректировать РУП сейчас, либо потом. Мы внесли
сейчас, за счет дисциплин по выбору обучающихся, но поставили ее в общие дисциплины, где русский язык, литература, математика и др.

31 авг. 2017 г.

Алишев Марат

Уважаемая Лилия! Часы общеобразовательного цикла (2052 часа) берем из рекомендаций по письму МОНРФ от 17.03.2015 г. №06-259, добавляя Астрономию, например, за счет часов по выбору обучающихся. Если проект приказа по изменению ФГОС будет подписан, то 5904-2952=2952
часа на ОД.

2952-2052=900 часов.

36 часов на ГИА, 108 часов ПА, остается 756 часов. Из них 36 на ПА для дисциплин из оставшихся 720 часов. Куда можно расходовать эти часы смотрите на странице 6 методрекомендаций по письму МОНРФ от 01.03.2017 г. №06-174

31 авг. 2017 г.

Анжелика

В письме зам. министра от 20.06.2017 №ТС-194/08 речь идет о ГОС среднего общего образования 2004 года, по которому работают школы. Про СПО ничего не говорится поскольку мы с Вами "давно" уже перешли на ФГОС среднего общего образования 2012 года, куда тоже
внесены изменения приказом Минобрнауки от 29.06.2017 №613 (математика: алгебра и начала анализа, геометрия заменена на просто "математика" и введена еще одна обязательная дисциплина "Астрономия"), разъяснений по данному приказу нет, а значит есть норма стандарта,
а как создать условия для ее выполнения становится задачей образовательной организации. Оптимально, если решение по данному вопросу примет министерство образования на уровне субъекта, если нет каждый вправе сам определить как использовать вариативную часть
ООД

31 авг. 2017 г.

Татьяна

Уважаемые коллеги! Здравствуйте! Как вы решили с предметом Астрономия ? Думаю, что его необходимо вводить в следующем году, ведь в письме про СПО ничего не сказано

30 авг. 2017 г.

Лилия

Здравствуйте! Не могли бы Вы прислать учебный план по профессии 43.01.09 Повар, кондитер? Не можем разобраться с общеобразовательной подготовкой. Заранее спасибо.

30 авг. 2017 г.

Алишев Марат

Уважаемая Галина! В ФГОС противоречие общего объема часов и срока обучения. На сайте реестра ПООП СПО в примерной ООП указан срок обучения на базе ООО. Думаю, что проект приказа по изменению ФГОС будет подписан, иначе как быть с ПООП в реестре.

29 авг. 2017 г.

Галина

Здравствуйте! На какую все-таки максимальную нагрузку составлять учебный план по профессии 43.01.09 Повар, кондитер на 5940 или 5724? Если на 5940, то будут ли вносится изменения в стандарт по данной профессии?

29 авг. 2017 г.

Алишев Марат

Уважаемая Наталья! Консультации входят в 36 часов в неделю. Самостоятельная работа по общеобразовательным дисциплинам есть, но она вне сетки часов, как в школе.

28 авг. 2017 г.

Наталья

Добрый день! Подскажите пожалуйста входят ли часы консультаций в 36 часов в неделю? Есть ли самостоятельная работа по общеобразовательным дисциплинам?

28 авг. 2017 г.

Алишев Марат

Уважаемая Марина! Один из вариантов РУП можно взять по ссылке http://rguts.ru/3150-primernye-oop-top-50.html , скачайте ПООП по профессии 43.01.09 Повар, кондитер.

28 авг. 2017 г.

Алишев Марат

Уважаемая Ирина! Разве в Учебных планах по профессиям ТОП-50 есть ПЭР? В соответствии с ФГОС ГИА проводится в виде демоэкзамена

27 авг. 2017 г.

Лилия





Здравствуйте, Марат! Работаем над учебным планом по профессии 43.01.09 Повар, кондитер, возникает очень много вопросов, как по распределению часов, так и по проведению демонстрационного экзамена. Если можно пришлите ваш учебный план на электронный адрес.спасибо

27 авг. 2017 г.

Марина

Здравствуйте! Скажите пожалуйста, где можно взять макет учебного плана по ТОП 50 Повар,кондитер ( код 43.01.09)? На какую всё таки максимальную нагрузку составлять уч. план (на 5940 или 5724)? Сколько максимальный вариатив на срок обучения 3года 10 мес.?

25 авг. 2017 г.

Ирина

Здравствуйте. Помогите разобраться с консультациями. Сколько часов консультаций выделено на руководителя ПЭР, и строго ли 8 человек на одного руководителя?

22 авг. 2017 г.

Елена

Добрый день. Вышлите, пожалуйста макет учебного плана, который Вы предлагали в Excell. Все же до конца и неясно, остается ли 4 часа консультации на каждого обучающегося, как планировать тарифицировать педагога, учитывая самостоятельную работу или нет.
Что делать с общеобразовательной подготовкой? Спасибо.

22 авг. 2017 г.

Тина

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, куда включать консультации? в 36 часов? Пришлите, пожалуйста, учебные планы по Поварское и кондитерское дело топ-50. Спасибо огромное!

21 авг. 2017 г.

Алишев Марат

Уважаемые коллеги! В рекомендациях МОН РФ от 20 июня 2017 г. №ТС-194/08 Об организации изучения учебного предмета "Астрономия" сказано, что в общеобразовательных школах астрономия вводится по мере готовности ОУ к этому. Т.е. она может у них вводиться и
в следующем году. Но ЕГЭ по физике в 2019 году будут содержать задания и по астрономии. Другими словами обучающиеся школ 10-х классов 2017-2018 учебного года получат астрономию либо в 10 классе, либо в 11 классе. Следует, что студенты набора 2017 года должны
получить астрономию обязательно, причем за счет часов обязательных предметов, а не по выбору. Теперь решайте когда вводить астрономию: сейчас в учебный план, или корректировать его потом.

17 авг. 2017 г.

Алишев Марат

Уважаемая Светлана! ПО адаптационным дисциплинам я понимаю так. Чтобы их включить надо увеличить срок обучения в соответствии с п.1.10 ФГОС. Увеличение срока зависит от того, сколько требуется адаптации, но не более, чем на 1 год.

17 авг. 2017 г.

Алишев Марат

Уважаемые коллеги! Приказом МОНРФ №506 от 07.06.2017 внесены изменения в федеральный компонент ГОС в части изучения предмета "Астрономия". Приказом МОНРФ №613 от 29.06.2017 внесены изменения в ФГОС СОО, утвержденный приказом МОНРФ от 17.05.2012 № 413 тоже
в части "Астрономии", а также названия предмета "Математика". Внедрять его надо по мере создания условий в ПОО, по крайней мере, так рекомендовал МОНРФ для учреждений общего образования (письмо МОНРФ от 20.06.2017 №ТС-194/08 "Об организации изучения учебного
предмета "Астрономия"). Я так понимаю, что у учреждений СПО есть год для подготовки условий, к тому моменту появятся рекомендации ФИРО по реализации СОО в СПО, тогда и внесем изменения в учебные планы. А вот предмет математика придется переименовать.

17 авг. 2017 г.

Светлана

Уважаемые коллеги, поделитесь, как Вы в структуре и содержании учебного плана реализуете пункт 2.6 ФГОСа СПО по 43.01.09 (включение адаптационных дисциплин)

16 авг. 2017 г.

Анжелика

Наталия, на мой взгляд введение дисциплины Астрономия Приказом МИНОБРНАУКИ № 506 от 07.06.2017 не коснется СПО, поскольку данный приказ вносит изменения в ФГОС СОО 2004 года, а мы реализуем ФГОС СОО 2012 года. Проект о внесении в него Астрономии уже есть,
но пока не подписан.

Наталия

Добрый день, коллеги! Приказом МИНОБРНАУКИ № 506 от 07.06.2017 внесены изменения в ФГОС СОО, в частности введена дисциплина Астрономия. Как это коснется общеобразовательной подготовки в СПО?

14 авг. 2017 г.

Алишев Марат

Уважаемая Елена! Раз никто из лиц из институтов не хочет отвечать, будем брать ответственность на себя. Общеобразовательная подготовка осуществляется в соответствии с ФГОС СОО и базисным учебным планом школы. Самостоятельная работа в старшей школе составляет
не более 3,5 часа в день, т.е. это наши 18 часов в неделю, но теперь их в учебный план не включают. Индивидуальный проект выполняется за счет этих часов (3,5 часа в день).

Примерными программами пользуйтесь, просто самостоятельная работа вынесена за сетку часов.

11 авг. 2017 г.

Елена

Добрый день! Очень много вопросов по реализации общеобразовательной подготовки по профессии 43.01.09. В проектах рекомендаций, ответах на вопросы указывается, что в этом цикле отсутствует самостоятельная работа. Как тогда выполняется индивидуальный проект?
Как быть с утвержденными примерными программами дисциплин? Очень хотелось бы увидеть учебный план с общеобразовательной подготовкой.

10 авг. 2017 г.

Галина

Здравствуйте!Прошу выслать макет рабочего учебного плана по профессии 43.01.09 Повар, кондитер со сроком обучения 3 г 10 мес. с учетом общеобразовательной подготовки.Очень много вопросов по реализации Образовательной программы

8 авг. 2017 г.

Гульжан

Добрый день, Марат! Обращаюсь к Вам с просьбой выслать учебный план по профессии 43.01.09 на электронный адрес zhuma68@bk.ru

30 июл. 2017 г.

Алена

Коллеги, подскажите, пожалуйста, код по профессии "Повар, кондитер" по ТОП-50 остается прежним или меняется в соответствии с ОКСО? Нашла в ОКСО только код 2.19.01.17

25 июл. 2017 г.

Алишев Марат

Наталия Геннадиевна! Русский язык и литература в соответствии с исправленным ФГОС среднего общего образования должны вестись как разные предметы. У профессии 43.01.09 профиль Вы выбираете самостоятельно. Мы выбрали естественнонаучный профиль, т.к. считаем
это ближе соответствует профессии, чем социально-экономический профиль.

25 июл. 2017 г.

Натальч

Здравствуйте! С 1.09.2017 будем реализовывать образовательную программу по топ-50 43.01.09 сроком обучения 3года 10мес. Не можем разобраться с консультациями по учебным дисциплинам! Если их давать то за счёт чего? В ФГОС ничего не прописано. Там где предусмотрен
экзамен промежуточная аттестация 36 часов,например по праву. Поясните в неё входят консультации и проведение экзамена??? Готовимся к новому учебному году,распределяем педагогическую нагрузку.

23 июл. 2017 г.

Татьяна Анатольевна

Уважаемые коллеги! Подскажите, когда актуализируются фгос спо от 2014 года для 530802 Вокальное искусство 2017 года?

19 июл. 2017 г.

Елена

Здравствуйте, Марат! Работаем над учебным планом по профессии 43.01.09 Повар, кондитер, возникает очень много вопросов, как по распределению часов, так и по проведению демонстрационного экзамена. Если можно пришлите ваш учебный план на электронный адрес
ya.elena-morozova2014@yandex.ru

15 июл. 2017 г.

Наталья

Уважаемый Марат! Будем очень признательны, если пришлете Ваши наработки по учебному плану профессии 43.01.09 Повар, кондитер на zam.smolenskteh@gmail.com

Профессия для нас новая, вопросов больше, чем ответов

11 июл. 2017 г.

Наталья Геннадиевна

Здравствуйте. Подскажите как должны преподаваться русский язык и литература по ТОП-50 для 43.01.09, как один предмет или два разных? И какой профиль у этой специальности?

Анна

Хотелось бы посмотреть учебный план для профессий 08.01.24 и 08.01.25 со сроком обучения 2 года 10 месяцев

30 июн. 2017 г.

Светлана

Добрый день, Марат! Обращаюсь к Вам с просьбой выслать учебный план по профессии 43.01.09 на электронный адрес svetlana.shemelina@mail.ru Заранее благодарна

29 июн. 2017 г.

Алишев Марат

Ирина Викторовна. Приказ понятно не бъется с новыми ФГОС, но ФГОС нарушать нельзя. Я думаю, что к августу наше дорогое министерство в лице департамента представит нам много нового. Вот тогда к новому 2017-2018 учебному году нам придется подправить все
несостыковки. Выходите из отпуска в августе, не пропустите момент обновления.

29 июн. 2017 г.

Ирина Викторивна

Хотелось бы узнать еще как долго ждать изменений в приказ 464, ведь завтра уже 30 июня и все преподаватели уходят в отпуска. И по сути все наши учебные планы не действительны ведь мы нарушаем и ФГОС и приказ МО

26 июн. 2017 г.

Надежда

Добрый день Марат! Большая просьба выслать учебный план по профессии 43.01.09 на электронный адрес nada.bona@mail.ru и если разрабатывали на 2г 10м на базе 11классов

Заранее благодарна.

23 июн. 2017 г.

Алишев Марат

Алена Викторовна из Ноябрьска! Добрый день. В ФГОС дается общий объем ООП, включая промежуточную аттестацию, которая раньше в объем ООП в часах не входила. С ГИА аналогично. В ФГОС и ПООП где взять часы консультаций ничего не сказано. Где тогда их взять?
Думаю в окончательной редакции рекомендаций, если они вообще будут, о консультациях тоже не будет ни слова или ... Проект рекомендаций очень противоречивый новодел предыдущих. На них ориентироваться и ссылаться нельзя. Если вдруг мы что-то сделали не так,
тогда обновим учебный план. Ждать нововведений осталось недолго.

23 июн. 2017 г.

Гаврилина Татьяна

Здравствуйте. Скажите пожалуйста где можно посмотреть примерную программу по специальности 25.02.08. Эксплуатация беспилотных авиационных систем.

Ирина Мелешко

В законе об образовании, статья 12, п.15. говорится "Уполномоченными федеральными государственными органами в случаях, установленных настоящим Федеральным законом, другими федеральными законами, разрабатываются и утверждаются примерные программы профессионального
обучения или типовые программы профессионального обучения, в соответствии с которыми организациями, осуществляющими образовательную деятельность, разрабатываются соответствующие программы профессионального обучения." Значит ли это, что разработанные в регионе
программы на основе взятых из реестра, могут не проходить экспертизу ФУМО? Достаточно ли будет согласования РУМО, базовым предприятием и утверждение директора ПОО?

21 июн. 2017 г.

Алена Викторовна, Ноябрьск

Добрый день! Марат вы пишете что консультации из часов промежуточной аттестации. А как же проект Методических рекомендаций по разработке учебных планов по ТОП-50, там написано по 4 часа на одного студента на каждый курс обучения?

20 июн. 2017 г.

Ирина

Добрый день Марат! Убедительно просим выслать учебный план по профессии 43.01.09 на электронный адрес pudrugba@rambler.ru

20 июн. 2017 г.

Надежда

Добрый день, Марат! Не могли бы вы скинуть учебный план в Excel на почту nkptiu.metodkabinet@mail.ru мы планируем вести подготовку по ТОР-50 Повар, кондитер

16 июн. 2017 г.

Юлия

Добрый день, Марат! Не могли бы вы скинуть учебный план в Excel на почту tgmkumir@mail.ru Заранее благодарю!

16 июн. 2017 г.

Алишев Марат

Уважаемая Ольга С.

1. Как я понял объем консультаций входит в общий объем времени и выделяется из часов промежуточной аттестации.

2. Не менее 70% (ППССЗ), 80% (ППКРС) от объема учебных циклов отводится на занятия во взаимодействии с преподавателями, соответственно, 30% и 20% - это самостоятельная работа студентов, которая выполняется ими дома, в библиотеке, аудитории для самостоятельной
работы и т.п. Теперь 36 часов в неделю с учетом этой самой самостоятельной работы. Самостоятельная работа = внеаудиторная работа.

3. Ответ в п. 2. Общий объем ООП (аналог максимальной нагрузки) составляет 36 часов в неделю

15 июн. 2017 г.

Ольга С.

Добрый день! Марат, подскажите пожалуйста:

1. В предыдущих ФГОС СПО на консультации отводилось 4 часа на обучающегося. В ФГОС по ТОП 50 информации нет. Как рассчитываем объем консультаций?

2. Ранее вы писали "На проведение учебных занятий и практик при освоении учебных циклов ... должно быть выделено не менее 70% (ППССЗ), 80% (ППКРС) от объема учебных циклов... Вопрос: "На что идут остальные часы?" Ответ: "На

самостоятельную работу, промежуточную аттестацию." У меня вопрос: А как мы тогда выйдем на 36 часов в неделю, если выведем 20% или 30 % из общего объема на самостоятельную работу?

3. Самостоятельную (внеаудиторную работу) и максимальную нагрузку больше не прописываем?

7 июн. 2017 г.

Наталья

Добрый день Марат, если будет возможность скинуть макет учебного плана в ,Excel, спасибо огромное. natuly.79@mail.ru

7 июн. 2017 г.

Алишев Марат

Елена, Официального макета нет, посмотрите на сайте ФУМО по УГС 43.00.00 примерная ООП по профессии Повар, кондитер. Там есть пример учебного плана

6 июн. 2017 г.

Елена

Добрый день! Подскажите где можно взять макет учебного плана по ФГОС ТОП-50

6 июн. 2017 г.

Алишев Марат

Коллеги! Как все по-разному понимают самостоятельную работу. Я понимаю так, что самостоятельная работа - это не аудиторная работа. Самостоятельную работу студенты должны выполнять сами дома, в библиотеке, в помещении для самостоятельной работы и т.д. Требуется
только контроль ее выполнения.

5 июн. 2017 г.

Ольга

Если не жалко, поделитесь учебным планом для профессии ,43.01.09

5 июн. 2017 г.

Ольга

Спасибо Марат. Этот пункт я читала. Но о какой самостоятельной работе здесь идет речь? Я так понимаю о аудиторной, раз мы берем 20% от общего объема образовательной программы. А я спрашиваю о внеаудиторной. Буду Вам благодарна, если поделитесь учебным
планом по любой профессии. Готова поделиться УП по профессии 08.02.25 и 15.01.36.

5 июн. 2017 г.

Алишев Марат

Edf;ftvfz Ольга! Cмотрите п. 2.4 второй абзац. "На проведение учебных занятий и практик при освоении учебных циклов ... должно быть выделено не менее 70% (ППССЗ), 80% (ППКРС) от объема учебных циклов... Вопрос: "На что идут остальные часы?" Ответ: "На
самостоятельную работу, промежуточную аттестацию."

5 июн. 2017 г.

Ольга

Марат, подскажите, какой процент самостоятельной работы по циклу должен быть. Какой это пункт в ФГОС?

2 июн. 2017 г.

Алишев Марат

Уважаемая Ольга! Я понимаю так, что процент самостоятельной работы по УД и МДК зависит от их специфики, где-то больше, где-то меньше, где-то вообще нет. Должен соблюдаться процент в целом по циклу. При этом должны учитываться часы промежуточной аттестации,
т.к. они включены в объем часов цикла.

Теперь используются другие понятия "общий объем времени", "объем работы обучающегося во взаимодействии с преподавателем"

1 июн. 2017 г.

Марина

Уважаемая Надежда!

Пока непонятно - самостоятельная работа должна быть в каждой учебной дисциплине, МДК или не в каждой - на наше усмотрение, естественно - % не должен превышать или 20 или 30%.

1 июн. 2017 г.

Галина Флейтух

Марат, очень заинтересовал Ваш УП по "Повар, кондитер" в Excel. Пожалуйста, поделитесь своими наработками по профессии 43.01.09. (учебным планом)

1 июн. 2017 г.

Елена

Добрый день, Марат! Столкнулись с проблемой составления учебного плана по ТОП-50. Буду очень Вам признательна, если сбросите на почту for_ago@bk.ru Ваш учебный план в Excel

1 июн. 2017 г.

Ольга

Уважаемые коллеги! Подскажите, пожалуйста! Какой % самостоятельной работы мы должны закладывать в учебных планах. Во ФГОС информации нет, как нет и понятия максимальная учебная нагрузка.

31 май. 2017 г.

Лариса Егорова

Уважаемые коллеги, есть трудности в составлении ООП 15.02.14 - предлагаем объединиться! Примерной программы, похоже, не дождаться...

30 май. 2017 г.

Анна

Вопросов много, а где ответы?

30 май. 2017 г.

Ирина

Уважаемые коллеги! Планируете ли Вы проведение семинара (курса) по составлению учебных планов и рабочих программ по ФГОС ТОП-50?

30 май. 2017 г.

Надежда Аверина

Добрый день Марина! Всегда было что в часах практики нет часов СРС, т.к. там взаимодействия с преподавателем как такого и нет. Цель практики приобрести практический опыт. В МДК, т.е. в теоретической части профессионального модуля мы имеем право планировать
часы на СРС. % устанавливаете самостоятельно, главное чтобы в сумме СРС по учебному плану не вышло за пределы установленного % СРС по ФГОС.

30 май. 2017 г.

Надежда Аверина

Добрый день, Елена.

Корректировка часов по ФГОСам действительно пока только в проектах, но общественном обсуждении висит уже второй месяц и значит до начала учебного года уж точно утвердится. Как вы заметили увеличение произошло с целью не нарушения нормативных сроков обучения/сроков
освоения программ. Вобщем смело планируйте на 5904 часа!

29 май. 2017 г.

Марина

Уважаемые коллеги!

А в практики (в модулях) тоже должен входить какой-то % самостоятельной работы - в 36 часов?

29 май. 2017 г.

Елена

Добрый день, уважаемые коллеги, очень много актуальных вопросов, которые так и остаются без ответов, очень жаль, единственная надежда на вас коллеги.

1. По вопросу общего объема часов программы "Повар, кондитер" 5724 или 5904 нашла только проект приказа "О внесении изменений", самого приказа не нашла.

2. Марат, очень заинтересовал Ваш УП по "Повар, кондитер" в Excel, если есть возможность поделиться наработками, жизнь немного станет легче.

Спасибо

26 май. 2017 г.

Елена

Уважаемые коллеги! Уточните, пожалуйста, по профессии "Повар, кондитер" общий объем образовательной программы 5904 ч. А часы самостоятельной работы обучающихся в то количество не входят?

25 май. 2017 г.

Олеся

Уважаемые коллеги, ищем тех, кому, как и нам приходится работать над ООП 15.02.13 «Техническое обслуживание и ремонт систем вентиляции и кондиционирования». Будем рады любому сотрудничеству.

24 май. 2017 г.

Алишев Марат

Уважаемая Ольга! В соответствии с ФГОС следует брать одно сочетание квалификаций. Выкрутиться можно, добавив нужную Вам квалификацию за счет вариативных часов.

23 май. 2017 г.

Ольга

Добрый день! Уважаемые коллеги, подскажите, пожалуйста. Можно ли формировать образовательную программу ППКРС исходя из нескольких сочетаний квалификаций? Или мы должны брать только одно сочетание квалификаций?

22 май. 2017 г.

Алишев Марат

Уважаемая Елена! Часы самостоятельной работы обучающихся входят в общий объем образовательной программы, но не тарифицируются преподавателям. Это самостоятельная работа обучающихся. В каждом цикле, кроме общеобразовательного, в ППКРС до 20%, в ППССЗ до
30%. Вот сколько конкретно, это решать Вам с преподавателями. Надо знать, что будут выполнять обучающиеся. Тарифицироваться может контроль ее выполнения.

19 май. 2017 г.

Елена

Добрый день! Уважаемые коллеги, подскажите ,пожалуйста, часы самостоятельной работы обучающихся входят в общий объем образовательной программы (т.е. часы которые тарифицируют преподавателям) и как рассчитать их количество? Заранее благодарна.

17 май. 2017 г.

Людмила Яковлева

Добрый день!

Почему второй день не работает ссылка на реестр ПООП?

16 май. 2017 г.

Татьяна

Уважаемые коллеги! Количество часов УП 4428 складывается из: обязательной нагрузки по ООД+ ПЦ+экзамены, консультации и СР (из вариативной части)

16 май. 2017 г.

Екатерина

Уважаемые коллеги! Есть ли возможность пройти обучение по составлению учебных планов и рабочих программ по ФГОС ТОП-50? Где и когда это можно сделать?

16 май. 2017 г.

Ольга Викторовна

Уважаемые коллеги! Не могли бы вы дать актуальную ссылку на реестр ПООП.

16 май. 2017 г.

Надежда Аверина

Уважаемые коллеги! В июне мы проводим межрегиональное совещание по внедрению ФГОС ТОП-50. Приглашаем всех к обсуждению. Будем очень рады познакомиться и поделиться опытом! Кого заинтересовало наше предложение пишите на почту tutortop50@mail.ru и мы вышлем
Вам информационное письмо!

13 май. 2017 г.

Марина

Ольга Станулевич!

Не могли бы Вы указать нормативный документ, в котором указано, что в течение 60-дней после выхода профстандартов, ОО долны внести изменения в реализуемые ФГОС?

Спасибо

13 май. 2017 г.

Оксана

Здравствуйте, Марат. Поделитесь разработками по профессии 43.01.09. Работаю недавно, в голове вообще все перемешалось.

12 май. 2017 г.

Марина

Надежда, не могли бы Вы мне написать на почту qwert_nn@mail.ru , у меня к Вам вопрос?

12 май. 2017 г.

Аверина Надежда

Уважаемые коллеги! Актуализация ФГОС в соответствии с профессиональными стандартами идет по плану. Почитайте Федеральный закон от 2 мая 2015 г. N 122-ФЗ

"О внесении изменений в Трудовой кодекс Российской Федерации и статьи 11 и 73 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации". Там четко написано что теперь ФГОС разрабатываются не с учетом ПС, а на ОСНОВЕ ПС. И Федеральные государственные образовательные
стандарты профессионального образования, утвержденные до дня вступления в силу настоящего Федерального закона, подлежат приведению в соответствие с требованиями, установленными частью 7 статьи 11 Федерального закона от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании
в Российской Федерации" (в редакции настоящего Федерального закона), в течение одного года со дня вступления в силу настоящего Федерального закона. А этот закон вступил в силу 1 июля 2016 г. Соответственно актуализированные ФГОС должны быть готовы к 1 июля
2017 г. Актуализированные ФГОСы разрабатываются по макету ФГОСов ТОП-50. Так что готовимся!!! Выдохнуть можно только тем у кого по их родным ФГОСам не утверждены ПС, а таких мало(

12 май. 2017 г.

Алишев Марат

Ольга, есть проект приказа о корректировке ФГОС, в том числе и интересного Вам

11 май. 2017 г.

Ольга

Марат, напишите, пожалуйста, Вашу электронную почту.

11 май. 2017 г.

Ольга

Здравствуйте, уважаемые коллеги! При разработке учебного плана по профессии 08.01.25 Мастер отделочных строительных и декоративных работ, я столкнулась с тем, что по ФГОС СПО общий объем образовательной программы на базе основного общего образования составляет
4248 часов, что составляет 118 недель. В то же время в соответствии с Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утверждённым приказом Министерства образования и науки
РФ от 14 июня 2013 г. № 464 прописано, что при реализации ООП на базе ООО срок образовательной программы (41 неделя) увеличивается на 82 недели и должен составлять 123 недели. Возникло противоречие. Если мы опираемся на часы указанные во ФГОС СПО то значит,
что программа будет освоена не в течение 2 лет 10 месяцев, а на 5 недель раньше. Как быть в этой ситуации, подскажите, пожалуйста!

11 май. 2017 г.

Таисия

Коллеги, меня интересует общеобразовательный цикл. Почему количество ОУД в примерных планах больше, чем положено по требованиям приказа Минобрнауки от 17.05.2012 № 413 об утверждении стандарта среднего общего образования. Там указано в п.18.3.1 - 10 (11)
дисциплин. Ив рекомендациях ФИРО было указание на этот пункт. Или мы сами воротим, что хотим?

Елена

Марат, пожалуйста, поделитесь своими наработками по профессии 43.01.09.конкретно учебным планом

10 май. 2017 г.

Ирина

Марат, вышлите пожалуйста ваш учебный план по профессии 43.01.09. Много вопросов по новому учебному плану. Читаю рекомендации по его составлению. Консультации как и самостоятельные работы привязываются к дисциплине и все часы по дисциплине считается в
графу ВСЕГО?

10 май. 2017 г.

Марина

Татьяна!

В новых ФГОС демонстрационный экзамен обязателен только при ВКР. По результатам изучения модуля введение демонстрационного экзамена - решение исключительно вашей образовательной организации.

10 май. 2017 г.

Татьяна

Уважаемые коллеги! О квалификационном экзамене в новых ФГОС по ТОП-50 информации нет. Изучение модуля заканчивается квалификационным экзаменом или нет?Как вы это делаете в новом УП, интересует профессия 23

.01.17 Мастре по ремонту и обслуживанию автомобилей

10 май. 2017 г.

Ирина

Марат, пожалуйста, поделитесь своими наработками по профессии 43.01.09.

Заранее спасибо.

9 май. 2017 г.

Надежда

Уважаемый Марат! Буду очень Вам признательна, если сбросите на почту Ваш учебный план.У меня пока много вопросов. Интересуют профессии 08.01.25 и 08.01.26. Заранее благодарна.

5 май. 2017 г.

Елена

Уважаемые коллеги! Кто-нибудь составлял учебный план по профессии 43.01.09 в программе GosInsp? Разработчики обновили пакет и добавили шаблон ФГОС-4 (ТОП-50).

4 май. 2017 г.

Ирина

Вечер добрый, коллеги! В работе по составлению плана возникли вопросы по консультациям. Но и мнение Марата по вопросу самостоятельной работы тоже заинтересовало. Марат если возможно поделитесь опытом. Буду Вам и всем откликнувшимся коллегам, очень признательна.
Интересует прежде всего план по профессии 43.01.09 Повар, кондитер

4 май. 2017 г.

Ирина

Ольга Станулевич, хотелось бы узнать более подробно информацию о конкурсе, который будет проводиться в июне по поручению МОН

4 май. 2017 г.

Алишев Марат

Уважаемые коллеги!

Прошу, не забивайте сайт, пишите на мою почту.

Хочу высказать несколько мыслей о разработке учебного плана по формату ТОП-50.

1) Обязательно должны быть часы самостоятельной работы студента. Какой же получится работник, если он может выполнять работу только под контролем преподавателя. Никакой самостоятельности.


2) Все преподаватели будут с пеной у рта доказывать, что все часы должны быть во взаимодействии с преподавателем (аудиторные), т.к. студенты не осваивают материал. Все равно самостоятельную работу надо вводить, конечно, в разумных пределах.


3) Наличие часов самостоятельной работы позволяет «гладко» обойти праздничные дни, без сокращения часов у преподавателей или без переноса их на другие дни.

4) В условиях дефицита бюджетного финансирования (думаю, что это относится к большинству субъектов РФ) следует экономно расходовать средства, в том числе и на заработную плату. Они пригодятся для приобретения МТБ, литературы, и т.п.

5) В МДК целесообразно оставить только лабораторные занятия, где происходит некое исследование, практические занятия по расчетам, работе с документами и т.д., но исключить ЛПЗ, которые можно перенести на учебную практику. Учебную практику ведут мастера п/о,
которая входит в ставку мастера в ППКРС. В ППССЗ у мастера мастерской объем часов на ставку больше, чем у преподавателя. Экономия налицо.

4 май. 2017 г.

Елена

Марат! Добрый день! Будем рады если Вы поделитесь своими наработками. Отправьте, пожалуйста, Ваш учебный план! Будем очень признательны!

e-mail: ele136136@yandex.ru

3 май. 2017 г.

ОЛЬГА

Уважаемый Марат, если можете, поделитесь, пожалуйста, учебными планами для 43.02.15. и 43.01.09 Заранее благодарю.

3 май. 2017 г.

Елена

Уважаемый Марат, если можете, поделитесь, пожалуйста, учебным планом для 43.02.15. Заранее благодарю.

3 май. 2017 г.

Надежда

Уважаемый Марат, сбросьте,пожалуйста разработанный Вами учебный план на почту Lisanad@mail.ru. Буду Вам очень благодарна.

3 май. 2017 г.

Надежда

Уважаемый Марат, поделитесь разработанным Вами учебным планом. Буду Вам очень благодарна.

3 май. 2017 г.

Наталья

Марат, поделитесь учебным планом для 43.01.09 Повар, кондитер в Excel/ Cgfcb,j

Лариса Валерьевна Башукова

Коллеги! Пожалуйста, мучаемся уже 4 месяца по разработке РУПа по поварам и специалистам по поварскому и кондитерскому! Марат! Вы у нас в авторитете :)), прошу Вас поделиться разработкой в Excel по формату ФГОС ТОП-50 nmr@nv-pk.ru

3 май. 2017 г.

Людмила

Марат, сбросьте , пожалуйста, учебный план на почту dzuba_ln@mail.ru ,спасибо

2 май. 2017 г.

Марина

Марат!

Сбросьте, пожалуйста учебный план на почту qwert_nn@mail.ru

Спасибо огромное!!!

2 май. 2017 г.

Ольга Станулевич

Уважаемая Тамара, комплекты Вам направила. Это последний вариант на сегодняшний день.

28 апр. 2017 г.

Тамара

Коллеги, пожалуйста, поделитесь ПООП 23.02.07, 09.02.06, 09.02.07 с учетом доработок 2017 г. - нужна мат база и литература - актуальные, так лицензирует нас Рособрнадзор. ФУМО молчат, связи нет

28 апр. 2017 г.

Ольга Станулевич

Здравствуйте Марат! Очень интересная и своевременная разработка. можно ли более подробно ознакомиться с её описанием. Возможно её рассмотреть в качестве лучших практик по внедрению ТОП-50. В июне будет конкурс на базе нашего центра, проводимый по поручению
МОН. Рады будем сотрудничать.

28 апр. 2017 г.

Татьяна

Марат! Добрый день! Если вам не жалко поделиться своими наработками сбросьте пожалуйста мне ваш учебный план! Буду очень признательна!

28 апр. 2017 г.

Алишев Марат

Уважаемые коллеги! Запрограммировал Excel для разработки учебных планов по формату ФГОС ТОП-50. В нем проверка многих контрольных сумм, чтобы план соответствовал ФГОС. Проверил работу программы на профессии 43.01.09 Повар, кондитер и специальности 43.02.15
Поварское и кондитерское дело. Учебный план по профессии 43.01.09 Повар, кондитер разработал полностью. Оптимизировал объем самостоятельной работы по количеству праздничных дней в семестре. При желании план поваров можно корретировать.

Программа работает как для профессий, так и для специальностей, просто надо скрывать или отображать нужные строки и столбцы. Есть небольшая инструкция по разработке учебных планов по формату ФГОС ТОП-50. Вчера провел межрегиональный семинар по работе с этой
программой. Было 34 человека.

Для работы в ней требуется небольшие навыки работы в Excel.

Если кого заинтересовала информация, обращайтесь на мою почту, оставьте контактную информацию, я вам отвечу.

25 апр. 2017 г.

Наталья

Здравствуйте! Подскажите пожалуйста, к какому профилю относится профессия 43.01.09 Повар, кондитер и на какой нормативный документ ссылаться? Ведь это очень важно при составлении учебного плана.

24 апр. 2017 г.

Светлана

Коллеги, подскажите в каком формате составлять учебный план по специальности 43.02.14

19 апр. 2017 г.

Алишев Марат

Коллеги, я так понял, что МОНРФ планирует обновить все ФГОС по формату ТОП-50 уже к августу 2017 года. ФУМО получили задание. Смотрите презентацию Черноскутовой И. на этом сайте

18 апр. 2017 г.

Чуракова Надежда

Я так понимаю по ФГОС ТОП-50 4-х часов консультаций на обучающегося мы лишены, в счёт каких часов консультировать перед экзаменом, выполнение выпускной квалификационной работы

17 апр. 2017 г.

Светлана

Татьяна, разработчики примерной ООП СПО ТОП-50 по профессии 43.01.09 на сайте привели 2 варианта примерных УП http://rguts.ru/3150-primernye-oop-top-50.html

17 апр. 2017 г.

Светлана

Марина, проект приказа http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/56601811/#ixzz4ch0U048u

14 апр. 2017 г.

Марина

Коллеги! А где найти изменения к приказу по профессии Повар, кондитер 43.01.09 по часам 5904 (вместо 5724)?

14 апр. 2017 г.

Татьяна

Уважаемые коллеги! Может уже кто-то пролицензировался по профессии 43.01.09 Повар, кондитер или готовится это делать, помогите с учебным планом на 4 года

14 апр. 2017 г.

Татьяна

Такое ощущение что общаемся между собой, а где специалисты, которые могут квалифицированно нам ответить??

14 апр. 2017 г.

Юлия

Доброе утро, коллеги! Когда появятся разъяснения по разработке учебных планов по ФГОС СПО по ТОП 50?

12 апр. 2017 г.

Алишев Марат

Коллеги, скажите ваше мнение, за счет каких часов будем оплачивать руководство выпускной квалификационной работой у рабочих?

Ирина

Доброе утро! Подскажите, пожалуйста, где можно взять примерные программы по специальности 10.02.04 Обеспечение информационной безопасности телекоммуникационных систем?

11 апр. 2017 г.

Любовь

Уважаемые коллеги, подскажите, пожалуйста, на что следует ориентироваться при определении объема общеобразовательной подготовки по профессии после 9 класса на Письмо от 17 марта 2015 г. № 06-259 с количеством часов 2052 или на БУП с количеством часов от
2170? Спасибо.

11 апр. 2017 г.

Татьяна

Подскажите, как получить макет УП по профессии 15.01.35. мастер слесарных работ на базе основного общего образования, как распределяется часы на самостоятельную работу и консультационные часы, сколько закладывается промежуточная аттестация?

11 апр. 2017 г.

Алишев Марат

Светлана, и сейчас эти часы не надо тарифицировать (сейчас подушевое финансирование), это время на консультации, которые вообще не обязательные, их проводят по мере необходимости и перед экзаменом.

10 апр. 2017 г.

Алишев Марат

Елена, судя по тому, что в ПООП в профессиональный цикл включена промежуточная аттестация, а в профессиональные модули не включена, можно сделать вывод, что промежуточная аттестация складывается в цикле, а не в ПМ, МДК. Аналогично должно быть и для УД

10 апр. 2017 г.

Светлана

Марат, составляю учебные планы 8 лет, поэтому что к чему суммировать знаю, да и возможность проведения экзамена в день свободный от учебных занятий была и раньше, но вопрос в другом, на промежуточную аттестацию отводится 36 часов в семестр( в большинстве
случаев), а экзаменов допустим 3, тогда 3 дня свободны и что с ними делать? Писать туда аудиторную нагрузку, консультации, самостоятельную работу по другим дисциплинам? Если у меня дисциплина заканчивается экзаменом, то все виды учебных занятий по этой дисциплине
должно быть вычитаны. Что писать в расписании, в журнале? А если мы не рассредотачиваем экзамены? Раньше эти часы не входили в общую нагрузку, отражаемую в дипломе, и мы смело ставили их на подготовку студента к экзамену и не тарифицировали.

10 апр. 2017 г.

Алишев Марат

Светлана, сейчас промежуточная аттестация может проводиться не как сессия, а проводится в течение семестра. Для того, чтобы разложить всю нагрузку, включая промежуточную аттестацию в семестре, надо суммировать часы занятий, практики и промежуточной аттестации
в семестре, чтобы они поместились в отведенное количество недель.

10 апр. 2017 г.

Светлана

Артем, на сайте Федерального реестра примерных образовательных программ СПО МОиН РФ http://reestrspo.ru/poop-list опубликована Ваша примерная программа по профессии 08.01.24

9 апр. 2017 г.

Светлана

Марат, не очень понятно Ваше предложение по суммированию консультаций к часам аудиторной нагрузки, а куда тогда выносить самостоятельную работу, в сессию? 36 часов - это рекомендации на все недели реализации ФГОС, в том числе и на недели промежуточной
аттестации. По законам мироздания, если что-то где-то убыло, значит где-то оно и прибыло).

8 апр. 2017 г.

Артем

Доброго времени суток. Подскажите, пожалуйста, ссылку на примерную программу профессионального модуля ПМ 03 по профессии 08.01.24 Мастер столярно-плотничных, паркетных и стекольных работ. Заранее спасибо.

8 апр. 2017 г.

Игнатенко Юлия

Доброе утро! Подскажите пожалуйста, когда в Федеральном реестре появятся утвержденные программы?

7 апр. 2017 г.

Елена

Марат, но если не учитывать часы промежуточной аттестации в "дипломных часах", а значит, в объемах дисциплин, МДК..., тогда мы не отразим в дипломах выполнение требований к Общему объему образовательной программы, во ФГОС цифра дана точная - 4464 часа
(для ППССЗ). Так что пусть нас "рассудят" ЧЕТКИЕ требования вышестоящих инстанций к разработке учебно-программной документации. Надеюсь, структуры, отвечающие за внедрение новых ФГОС "почитывают" форум о наших проблемах.

7 апр. 2017 г.

Надежда

Объясните пожалуйста, если набор на 2017-18 учебный год проведен до 1 сентября, то по какому ФГОС должно проводится обучение (по третьему поколению или по топ 50), стандарт топ 50 вводится с1 сентября 17г

7 апр. 2017 г.

Алишев Марат

Светлана, всю промежуточную аттестацию, включая консультации, надо суммировать в семестре по вертикали, чтобы в сумме не превышало 36 часов в неделю. В соответствии с п. 28 приказа №464 аудиторная нагрузка не должна превышать 36 часов в неделю, меньше
она быть может, в том числе и из-за самостоятельной работы студентов.

7 апр. 2017 г.

Алишев Марат

Елена, согласен с Вами. Вопрос как суммировать окончательно определится, когда будут новые (если будут) правила заполнения приложений к дипломам. Если останутся прежние, то мой подход лучше, т.к. промежуточная аттестация (включая консультации) не входит
в часы дисциплины, и мы их записываем из учебного плана.

Валентина

Добрый день коллеги! подскажите почему до сих пор нет ПООП по профессии 15.01.05. Просим выслать разработанный макет ПООП (учебные планы, УМК и т.п.) по профессии 15.01.05. Заранее спасибо!

6 апр. 2017 г.

Светлана

Коллеги, кто что придумал по консультациям из часов на промежуточную аттестацию? Понятно, что в новых ФГОС никаких 4 часов на человека не предусмотрено, значит на консультации имеем только промежуточную аттестацию. Но, возникает два вопроса: 1. значит
распределять их можно только на те дисциплины, которые выносятся на экзамены? 2. А когда эти консультации проводить? Если проводить их в течении уч. года, то мы превышаем нагрузку 36 часов в неделю, если проводить между экзаменами, то как их фиксировать в
журнале по 6- 12 часов за 1 -2 дня?

6 апр. 2017 г.

Ирина

Добрый день, подскажите, пожалуйста, где взять примерные программы по спец. 29.02.09 печатное дело и 54.01.20 Графический дизайн. спасибо

6 апр. 2017 г.

Елена

Марат, Ваш подход разумен. Согласна с Вами. В этом случае фиксировать промежуточную аттестацию необходимо будет и по горизонтали (отдельными после перечня дисциплин или профессиональных модулей), и по вертикали (как и предлагается в макете)

6 апр. 2017 г.

Мария

А за счет каких часов будет происходить подготовка студентов к экзаменам? Если сейчас, имея целую неделю на сессию, мы распределяем экзамены равномерно в течении недели, с интервалом в 2 дня между ними (время на подготовку), то не имея теперь этого времени
получается, что: сегодня мы заканчиваем изучение дисциплины, завтра сдаем по ней экзамен, после завтра сразу же приступаем к изучению следующей??

6 апр. 2017 г.

Алишев Марат

Здравствуйте, Елена! спасибо за вопрос, я думаю он интересует многих. Рекомендации не носят нормативного характера, поэтому, читая их, руководствуемся ФГОС. Там сказано (п. 2.4), что промежуточная аттестация включается в циклы. Не сказано, что она включается
в дисциплины, МДК, модули. поэтому ее можно включить в цикл одной строкой, разбросав по семестрам часы. Суммарные часы можно поставить и во взаимодействии с преподавателем.

5 апр. 2017 г.

Мясникова Светлана

Здравствуйте! В п.2.8 ФГОС по специальности 23.02.07 объем практик должен быть не менее 25% от профессионального цикла, а какой объем максимальный возможно выделить на проведение практик?

5 апр. 2017 г.

Столярова Галина

Здравствуйте, где можно найти методические рекомендации по общеобразовательной подготовке?

5 апр. 2017 г.

Столярова Галина

доброе время суток !Добрый день! Просим выслать разработанный макет ПООП (учебные планы, УМК и т.п.) по профессии 15.01.05. Заранее спасибо!

5 апр. 2017 г.

Елена

Коллеги, не получая ответов со стороны создателей и кураторов сайта, похоже, что как всегда сами должны создавать новые традиции. У меня вопрос к Алишеву Марату (коллега, позвольте так к Вам обратиться). Как Вы думаете, из каких элементов состоят учебные
циклы? Думаю, что не будете возражать, что из учебных дисциплин и профессиональных модулей (с учетом МДК). Требование ФГОС о промежуточной аттестации предполагает поэлементную ее организацию, то есть по дисциплинам, МДК, профмодулям. Во всяком случае в Проекте
мартовских методических рекомендаций по составлению учебного плана мы это может прочитать. Далее, зафиксированная логика построения макета учебного плана позволяет сделать вывод, что промежуточная аттестация входит в учебную нагрузку обучающихся, причем во
взаимодействии с преподавателем. Считаю, что в посеместровом "Распределении обязательной аудиторной нагрузки" это взаимодействие также в учебном плане должно быть сохранено, т.е. суммируется с часами, отведенными на изучение дисциплин, МДК. Следовательно,
Объем образовательной нагрузки, который мы зафиксируем в "дипломных часах" складывается из всех составляющих. Коллега, мне интересны Ваши действия по распределению часов.

5 апр. 2017 г.

Татьяна

Объясните, пожалуйста о распределении СРС по циклам ОП и ПМ. Сколько процентов составляет? Как я понимаю она входит в количество аудиторных и также тарифицируется. И должна ли СРС быть в цикле общеобразовательных предметов, в ФГОС ничего не сказано. но
мы указывали в УП и педагоги разрабатывали методуказания и проводили соответствующую работу. Подскажите, верно ли мы рассчитали количество недель. 157 ауд. + 3ПА(общеобр.)+2ПА (профес)+2ГИА=164 нед.

Спасибо

Ольга Суворова

Добрый день! Уважаемые коллеги , прошу Вас выслать макет учебного плана по специальностям Гостиничное дело , Технология парикмахерского искусства, Оператор станков с ПУ, Токарь на станках с ПУ, Фрезеровщик на станках с ПУ, Мастер слесарных работ, .Заранее
благодарна.

Виталий Загребнев

Добрый день!

А как все-таки быть с часами консультаций (4 часа в год на каждого студента)? Они идут сверх программы? Тогда в соответствующую графу нового учебного план мы пишем часы консультаций, проходящих только в рамках промежуточной аттестации?

3 апр. 2017 г.

Резеда

Добрый день, уважаемые коллеги. Может кто-то сможет ответить на наш вопрос.

П.2 ФГОС СПО по профессии 43.01.09 Повар, кондитер, гласит

2. Установить, что:

образовательная организация имеет право осуществлять в соответствии со стандартом обучение лиц, зачисленных до вступления в силу настоящего приказа, с их согласия;

прием на обучение в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по профессии 260807.01 Повар, кондитер, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа
2013 г. № 798 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный № 29749), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. № 390 (зарегистрирован Министерством
юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный № 37199), прекращается 1 сентября 2017 года.



Значит ли это, что если есть студенты на 2 и 3 курсе, они должны написать заявление о согласии обучения по новому стандарту, а срок обучения у них увеличивается на один год. И теперь нам нужно будет иметь 3 учебных плана – для 1, 2 и 3 курса, и все они будут
разные???



3 апр. 2017 г.

Алишев Марат

По ФГОС промежуточная аттестация входит в цикл. Про отдельные дисциплины ничего не сказано, т.е промежуточная аттестация складывается в цикле, а не в дисциплине. Складывать промежуточную аттестацию и консультации с часами дисциплины или с общим объемом
цикла зависит от того как записывать объем образовательной программы в дипломе. Вопрос к ЦРПО: в диплом по дисциплине,

МДК будет записываться объем образовательной нагрузки с учетом промежуточной аттестации или без нее?

31 мар. 2017 г.

Елена

Коллеги, новыми ФГОС на промежуточную аттестацию (я имею ввиду, экзаменационные недели) специально времени не выделено. За исключением общеобразовательной подготовки в пределах ОПОП, Примерными ООП отводятся целые недели на промежуточную аттестацию по
циклу общеобразовательных дисциплин. А вот для профессионального цикла: дисциплин, профмодулей (МДК), по которым учебным планом предусмотрены экзамены (экзамены (квалификационные)), необходимо выделять по 6 часов, которые и отражаются в специально предусмотренной
для этого графе учебного плана "Промежуточная аттестация", а затем суммируются с часами, отведенными на изучение дисциплины, МДК, профмодуля. Данная сумма отражается в графе "Объем образовательной нагрузки". При этом в графах, отражающих "Распределение учебной
нагрузки по курсам и семестрам", экзаменационные часы указываются в общей сумме. ВАЖНО ПЕРЕСТРОИТЬСЯ и ПОНЯТЬ, что экзамены проводим сразу после окончания изучения дисциплины, МДК, профмодуля, если даже это произошло в середине семестра.

31 мар. 2017 г.

Людмила Владимировна

Добрый день, уважаемые коллеги! Коллеги, у кого реализуется профессия "Повар, кондитер". предлагаю перейти на сайт ФУМО по ссылке http://rguts.ru/umo/umo_news/, там можно позаимствовать ПООП УМК по профессии и 2 варианта учебного плана. Вам останется подправить
его под себя. Желаю успеха. Я уже воспользовалась этой ссылкой.

31 мар. 2017 г.

Алишев Марат

По ФГОС промежуточная аттестация входит в цикл. Про отдельные дисциплины ничего не сказано, т.е промежуточная аттестация складывается в цикле, а не в дисциплине. Тогда как записывать объем образовательной программы в дипломе. Вопрос: в диплом по дисциплине,
МДК будет записываться объем образовательной нагрузки с учетом промежуточной аттестации или без нее?

Виталий Загребнев

Добрый день! Много было задано вопросов про консультативные часы и часы на промежуточную аттестацию (из какого фонда их брать). Дайте, пожалуйста, ответ!

31 мар. 2017 г.

Светлана Анатольевна

В моём личном кабинете сохранён сертификат участника другого вебинара, а сертификата участника вебинара МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФЕДЕРАЛЬНЫХ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ СПО ПО НАИБОЛЕЕ ВОСТРЕБОВАННЫМ И ПЕРСПЕКТИВНЫМ
ПРОФЕССИЯМ И СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ СПО, который состоялся 21.03. 2017 г. нет.

30 мар. 2017 г.

ольга евгеньевна

Светлана Анатольевна, в вашем личном кабинете можно самостоятельно распечатать сертификат.

30 мар. 2017 г.

Светлана Анатольевна

Как получить сертификат участника вебинара МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФЕДЕРАЛЬНЫХ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ СПО ПО НАИБОЛЕЕ ВОСТРЕБОВАННЫМ И ПЕРСПЕКТИВНЫМ ПРОФЕССИЯМ И СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ СПО, котрый состоялся 21.03.2017г

30 мар. 2017 г.

Светлана

Резида, макет учебного плана по ТОП-50 размещен на этом же сайте в разделе Документы - Методрекомендации. Думаю, что конкретно по Вашей специальности учебный план Вам не пришлют.

30 мар. 2017 г.

Резида

Коллеги, в разделе КОНСУЛЬТАЦИИ написано о возможности заказать макет учебного плана по ТОП-50. Огромная просьба к Вам о пересылке макета по специальности 35.02.16 Эксплуатация сельскохозяй1ственной техники на данную электронную почту.

30 мар. 2017 г.

Елена

Коллеги, ПООП не предусматривают отдельно недели на промежуточную аттестацию. Значит ли это, что в объем времени, отведенный на изучение дисциплины (МДК) необходимо заложить еще и 6 часов на проведение экзамена?

30 мар. 2017 г.

Ольга Владимировна

Ответьте, пожалуйста на все сообщения ЗДЕСЬ, в открытом доступе и тогда остальным все будет понятно, не бросайте нас, специалисты!

30 мар. 2017 г.

Резида

Добрый день!



1)Вопрос по самостоятельной работе: она теперь проводится не дома, а в учебном заведении под контролем преподавателя и поэтому войдет в расписание занятий? В учебном плане войдет в распределение обязательной нагрузки? И будет ли она оплачиваться?

2) Вопрос по промежуточной недели: Сколько часов отводится по ФГОС по специальностям ТОП-50 на промежуточную аттестацию (сколько недель) и откуда берем на это часы? Как я понимаю, из вариативки брать нельзя? Предусмотрены ли часы на самоподготовку и консультацию
перед экзаменами? Если да, то сколько?

Спасибо

30 мар. 2017 г.

Тамара Тихоновна

Уважаемые коллеги, хочу спросиь Приказ Минобрнауки РФ от 09.04,2015г№390"О внесен изм. в ФГОС СПО по срокам реал УчиПП практик повар, кондитер 41 нед-1476ч) На освоение ООД -2772(77нед)+ ПА108(3нед) =80нед. Профес. цикл(Обпроф.324(9нед)+Пр.цик648(18нед)+Уч.иПр.прак1476(41нед)+Вар.часть612(17нед)+ПА108(3нед)=ГИА72(2нед)=170нед_это
без каникул+35нед кан=205 нед.

Скажите ,что надо уменьшить, чтобы получилось 199 недель,а Уч.времени 164 нед.

29 мар. 2017 г.

Людмила Владимировна

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Хочу высказать свое мнение по поводу учебно-планирующей документации по профессии "Повар. кондитер", в частности по поводу учебного плана. 5904 часа (164 нед.) - это объём образовательной программы на основе основного общего
образования без учета каникул (35 нед.). 5724 ч. (159 нед.) - объем образовательной программы без учета каникул и мин. кол-ва часов на ГИА (72 ч.) и ПА (108 ч.), предусмотренного ФГОС. Обязательная учебная нагрузка по общеобразовательному циклу составляла
ранее 2052 ч., сейчас мы ее может увеличить, используя разницу часов 2952-2052=720 ч. Часть из этих часов можно использовать на общепрофессиональные дисциплины и ПМ. Кроме того по ФГОС профессии "Повар. кондитер" предусмотрен вариатив в 612 часов.

29 мар. 2017 г.

Наталья

Уважаемые коллеги! Прошу прокомментировать положение ФГОС по поводу включения адаптационных дисциплин. Получается, что они должны быть обязательно, причем не менее 2 (см. множественное число). Тогда эти дисциплины становятся обязательными для освоения
всеми обучающимися, а не только теми, для кого они разработаны. Или...?

29 мар. 2017 г.

Лариса

Добрый день!

Нужна консультация на предмет реализации"Требований к результатам освоения основных видов деятельности образовательной программы СПО" (приложение к приказу Минобрнауки).

Почему по специальности 15.02.14 "Оснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств (по отраслям)" в перечне рекомендуемых кабинетов, лабораторий, мастерских и др.(пункт I) нет тех кабинетов и лабораторий, которые приведены в пункте
II с указанием всего оборудования? Следует ли рассматривать указанное оборудование как обязательное или все-таки рекомендованное при подготовке к лицензированию новых специальностей?

29 мар. 2017 г.

СВЕТЛАНА

Добрый день! Помогите разобраться, самостоятельная работе по программе 43.02.05 и 43.01.09 входит в 36 часов( недельная нагрузка)? И в каком нормативном документе это посмотреть?

29 мар. 2017 г.

Наталья

Добрый день! Подскажите, когда будет разработана примерная ОПОП по специальности15.02.13 ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ СИСТЕМ ВЕНТИЛЯЦИИ И КОНДИЦИОНИРОВАНИЯ?

29 мар. 2017 г.

Наталья

Ольга Евгеньевна, спасибо.Еще можно вопрос? Самостоятельная работа не тарифицируется, теперь преподаватели просто откажутся ее вводить. Это будет нарушением?

28 мар. 2017 г.

Станулевич О.Е.

Уважаемая Наталья о том что самостоятельная работа входит в часы отводимые на освоение программы (36 часов недельной нагрузки) написано во ФГОС п. 2.4.

28 мар. 2017 г.

Наталья

Здравствуйте, подскажите пожалуйста, в каком нормативном документе написано, что самостоятельная работа входит в 36 часовую недельную нагрузку и что на нее выделяется не более 20%

28 мар. 2017 г.

Надежда

Помогите грамотно составить учебный план по профессии ТОП-50 43.01.09 Повар, кондитер.Сколько % от обязательной нагрузки отводится на самостоятельную работу.7

27 мар. 2017 г.

Светлана

Юлии Игнатенко. Методические рекомендации вы найдете на этом же сайте в разделе Документы- Методрекомендации

27 мар. 2017 г.

Юлия Игнатенко

Здравствуйте, подскажите пожалуйста где взять рекомендации по составлению учебного плана в соответствии с ФГОС по ТОП-50. Если нет утвержденных, то хотя бы проект посмотреть. Потому что давно пора сделать учебный план по профессии 43.01.09 "Повар, кондитер",
а без рекомендаций ничего хорошего не получается. Может есть макет учебного плана? Спасибо большое!

27 мар. 2017 г.

Маргарита, Адыгея

Добрый день! Помогите в написании рабочей программы и составлении учебного плана по профессии "Повар, кондитер" 43.01.09.


Как определяться с каникулами, самостоятельной работой?

27 мар. 2017 г.

Елена

Согласно ФГОС 43.01.09. общий объем образовательной программы - 5724 часа. Уточнение - 5904 часа. Есть ли Приказ Минобрнауки о внесении изменений во ФГОС ?

25 мар. 2017 г.

Ирина, Новокузнецк

Скажите, где взять макет учебного плана? Судя по методическим рекомендациям по разработке УП, макет который мы используем сейчас - другой. В новой структуре УП выделяется учебная и производственная практики (чего нет в действующем макете УП) и отсутствует
перечень компетенций.

24 мар. 2017 г.

Светлана

Светлана, на 43.01.09 уже было уточнение на 5904 часа, так что у вас ошибки нет.

24 мар. 2017 г.

Елена

Приказ Минобрнауки №464 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по ОП СПО", п.27 Максимальный объем учебной нагрузки обучающегося составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной
учебной нагрузки. Как это соотносится с объёмом образовательной программы по ФГОС - 4 и п. 2.4. соответствующих ФГОС ??????? Как ОПОП разрабатывать (43.01.09.), если ПООП в Реестре нет??? Когда лицензироваться???!!!

24 мар. 2017 г.

Наталья

Методические рекомендации будут меняться каждый месяц? В феврале одни, а в марте уже изменения в тексте. В апреле снова будут новые рекомендации?

24 мар. 2017 г.

Алишев Марат

Светлана, по-моему, Вы все правильно посчитали. Во всех ФГОС по профессиям то же самое, не хватает 180 часов. Как я понял из серии вебинаров, ФГОС будут скорректированы.

23 мар. 2017 г.

Светлана

Добрый вечер! При составлении учебного плана по профессии ТОП-50 43.01.09 Повар, кондитер со сроком обучения 3г10мес получается 5904 часа, а не 5724 (199 нед.-35 нед. каникул=164 нед*36ч=5904).Что у меня не так,где я допустила ошибку???? у меня получается
117 нед теории+14 нед.УП+25 нед.ПП+6нед пром.ат.+ 2нед.ГИА.Подскажите,пожалуйста

23 мар. 2017 г.

Марина

Добрый день! Помогите в написании рабочей программы и составлении учебного плана по профессии "Повар, кондитер" 43.01.09.

23 мар. 2017 г.

Станулевич ОльГа Евгеньевна

Цифра 4248 - это ошибка во ФГОС, соответствующие изменения будут внесены во ФГОС.

ВНИМАНИЕ в разделе документы размещен файл с рекомендациями МОН по внедрению ФГОС по ТОП-50 от 1.03.2017 №06-174 (подраздел методич.рекомендации)

23 мар. 2017 г.

Елена - Мичуринск

Уважаемые коллеги! Добрый день! Хотелось бы разобраться в ситуации: объем образовательной программы 15.01.35 Мастер слесарных работ - 4248 часов. Но тогда не получается по неделям обучения, если 123 недели Х 36 часов = 4428 ч. ???? Это опечатка в стандарте
или эти 180 ч еще на что-то нацелены??? Во ФГОС прописано, что часы промежуточной аттестации ВКЛЮЧЕНЫ в общую сумму. Подскажите. Коллеги! Очень выручите, если пришлете учебный план по профессии 15.01.35 Мастер слесарных работ. Заранее спасибо!

23 мар. 2017 г.

Юлия Игнатенко

Доброе утро! в настоящий момент не получила ни одного ответа на вопросы. Очень меня интересует учебный план по профессии 43.01.09 "Повар, кондитер"

22 мар. 2017 г.

Светлана

Елена! Мы давно уже с этим смирились. До всего доходим сами.

22 мар. 2017 г.

Елена

Уважаемые коллеги по моему ни кто ни на какие вопросы ответа не получили и вряд ли получим!!!! Ни один орган отвечающий за всё это безобразие не может ответить на поставленные вопросы!!! Даже Департамент гос. политики в сфере подготовки рабочих кадров
и ДПО молчит и письменно и по телефону!!!! Так что коллеги выплываем сами!!!!!

22 мар. 2017 г.

Алена Викторовна, Ноябрьск

Добрый день! Я хотела бы получить ответ на свой вопрос. До сих пор ответа нет.

21 мар. 2017 г.

Ирина Викторовна

Здравствуйте! Вчера Вы выложили новый проект примерной ПООП, теперь что нужно все переделывать, если ООП была сделана по старому макету. Что теперь делать? И вообще кто-нибудь получил хоть один ответ на свой вопрос. Я нет.

Александра Смирнова

Добрый день! Просим выслать макет учебного плана по профессии ПОВАР, КОНДИТЕР на базе основного общего образования.

21 мар. 2017 г.

Альбина

Добрый день, просим Вас выслать на электроннную почту ПООП по профессии 08.01.24 Мастер столярно-плотничных, паркетных и стекольных работ

21 мар. 2017 г.

Наталья

Подскажите, пожалуйста как быть с консультациями? В примерном учебном плане написано, что объем нагрузки по промежуточной аттестации включает нагрузку предусмотренную на консультации, а в методических рекомендациях по разработке учебного плана (проект
февраль 2017), написано, что консультации предусмотрены из расчета 4 часа на одного обучающегося на каждый учебный год? сколько консультаций должно быть при обучении 1 год 10 месяцев и при обучении 3 года 10 месяцев по профессии 43.01.09 Повар, кондитер. Спасибо!

20 мар. 2017 г.

Светлана

Алишев Марат! Пожалуйста, если Вам не трудно, пришлите на эл. почту Методические рекомендации Департамента гос. политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО от 01.03.2017 №06-174.

20 мар. 2017 г.

Лариса

Добрый день! Пришлите пожалуйста на эл почту планы по профессии 43.01.09 Повар, кондитер и специальности 43.02.15 Поварское и кондитерское дело

Чуракова Надежда Николаевна

Доброе время суток Вашей команде !Добрый день! Просим выслать разработанный макет ПООП (учебные планы, программы дисциплин, модулей, УМК и т.п.) по профессии 15.01.05. Или где всё это можно найти? Заранее спасибо!

18 мар. 2017 г.

Светлана

Галина Тимофеевна и Ирина! Пройдите по данной ссылке https://yadi.sk/d/W90B7MVs39Js9k. Там есть примерные программы по профессии 08.01.24 и по специальности 43.02.13

18 мар. 2017 г.

Ирина

добрый день, коллеги!пришлите пожалуйста на эл. почту ПООП по ППССЗ 43.02.13 "Технология парикмахерского искусства"

18 мар. 2017 г.

Галина Тимофеевна

Добрый день! Пожалуйста пришлите на электронную почту ПООП 08.01.24 Мастер столярно-плотничных, паркетных и стекольных работ

17 мар. 2017 г.

Федосеева Зинаида Александровна

Если по общеобразовательным дисциплинам по новым ФГОС не предусмотрена самостоятельная работа, тогда как быть с исполнением п. 27 приказа 464, где четко обозначено, что максимальный объем учебной нагрузки обучающегося составляет 54 академических часа в
неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной нагрузки? Про внесение изменений в 464 приказ пока ни кто не говорит, тогда на каком основании учреждение это может сделать?

17 мар. 2017 г.

Иваненко Елена

Добрый день! Можно ли по специальности 09.02.07 "Информационные системы и программирование" составить учебный план с присвоением студентам трех квалификаций.

17 мар. 2017 г.

Светлана

Алишев Марат! Спасибо! Пожалуйста, если Вам не трудно, пришлите на эл. почту Salana2006@yandex.ru данный документ.

17 мар. 2017 г.

Алишев Марат

Уважаемые Светлана и Елена! Методические рекомендации Департамента гос. политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО от 01.03.2017 №06-174 (они же от 20.02.2017 № 06-156) нам прислало региональное министерство.

17 мар. 2017 г.

Игнатенко Ю.Е.

Здравствуйте, подскажите пожалуйста, как осуществлять общеобразовательную подготовку по профессии "Повар, кондитер", где посмотреть методические рекомендации? И где взять макет учебного плана? Спасибо

17 мар. 2017 г.

Татьяна

доброе время суток !Добрый день! Просим выслать разработанный макет ПООП (учебные планы, УМК и т.п.) по профессии 15.01.05. Заранее спасибо!

17 мар. 2017 г.

Алена Викторовна, Ноябрьск

Добрый день! Каким образом выделять самостоятельную работу? Сколько часов выделять на консультации и с какого объема часов? по профессии 43.01.09 какой профиль при обучении на базе 9 классов? Как распределять вариативную часть, которая дополнительно появляется
при обучении на базе 9 классов (756 часов)? Можно ли из этих часов добавлять на промежуточную аттестацию? Пришлите пожалуйста рекомендации по разработке учебного плана.

16 мар. 2017 г.

Станулевич О.Е.

Любовь Каланцева 720 часов образовательная организация самостоятельно распределяет на практику и дисциплины предназначенные для формирование компетенций

16 мар. 2017 г.

Елена, Трубчевск

Коллеги, и все-таки, к вопросу о самостоятельной работе по общеобразовательным дисциплинам. В ответе О.Е.Станулевич на данном форуме от 06.03.2017 четко сказано, что "при реализации общеобразовательной подготовки в рамках реализации программ СПО по новым
ФГОС самостоятельная работа не предусматривается". Как же тогда учитывать при реализации общеобразовательной подготовки требования ВНЕСЕННЫХ В ФЕДЕРАЛЬНЫЙ РЕЕСТР ПРИМЕРНЫХ ОП СПО (http://reestrspo.ru/ppooc-list) примерных программ, не отменяющих 50% объема
времени от аудиторных занятий на самостоятельную работу студентов? Ведь на всех вебинарах, проектно-информационных сессиях обращается внимание на то, что когда появятся Примерные ООП, они станут для нас нормативном. Как же быть с нормативом уже появившемся
на ресурсе http://reestrspo.ru/ppooc-list

16 мар. 2017 г.

Алеся Петровна

Пришлите, пожалуйста, макет учебного плана по ТОП-50.

16 мар. 2017 г.

Елена

Алишев Марат! Не могли бы подсказать электронный адрес, где размещены данные Методические рекомендации Департамента гос. политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО от 01.03.2017 №06-174. Заранее спасибо!

16 мар. 2017 г.

Елена

Здравствуйте! Подскажите пож-ста 43.01.09 Повар, кондитер - какой профиль обучения? Письмо №06-259 от 17.03.2015 г. определяет 19.01.17 Повар, кондитер естественнонаучный профиль, у специальностей укрупнённая группа 43.00.00Сервис и туризм - социально-экономический
профиль. Какой же профиль у профессии 43.01.09. ПОвар, кондитер. И на какой нормативный документ ссылаться при определении профиля.

15 мар. 2017 г.

Светлана

Алишев Марат! Не могли бы подсказать электронный адрес, где размещены данные Методические рекомендации Департамента гос. политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО от 01.03.2017 №06-174. Заранее спасибо!

15 мар. 2017 г.

Екатерина

Добрый день! Просим выслать разработанный макет ПООП (учебные планы, УМК и т.п.) по профессии 15.01.05. Заранее спасибо!

15 мар. 2017 г.

Алишев Марат

Я думаю, что в соответствии со страницей 6 методических рекомендаций Департамента гос. политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО от 01.03.2017 №06-174 эти 720 часов можно распределить как на дополнительные общеобразовательные дисциплины, так и на
циклы ОП и П по своему усмотрению

Надежда

Добрый день! Просим выслать разработанный макет ПООП (учебные планы, УМК и т.п.) по профессии 08.01.24. Спасибо!

15 мар. 2017 г.

Лесовая Вера

Здравствуйте! Хотелось бы узнать ответ на вопрос Каланцевой Л. от 01 марта 2017г..Вопрос:

5724 - 2952 = 2772 часа. 2772 - 2052 = 720



На общеобразовательную подготовку в соответствии с учебным планом, размещенным на сайте ФИРО отводится 2052 часа.





Общий объем образовательной программы 2952 часа, общеобразовательная подготовка 2052 часа.





К чему отнести 720 часов.



Насколько можно понять из примерного УМК 2952 часа это полный объем программы с учетом вариатива, практик и экзаменов. Можно ли увеличить количество часов на объем профессиональной образовательной программы на 720 часов???

15 мар. 2017 г.

Светлана

Добрый день! Просим выслать разработанный макет ПООП (учебные планы, УМК и т.п.) по профессии 15.01.05. Спасибо!

15 мар. 2017 г.

Виктория

Извините, неправильно обозначила электронный адрес. Как пройти лицензирование по новым профессиям/специальностям из ТОП-50. Какие примерные программы подготовить для отдела лицензирования?

15 мар. 2017 г.

Виктория

Здравствуйте! Как пройти лицензирование по новым профессиям ТОП-50, если нет примерных программ на сайте reestrspo?

14 мар. 2017 г.

Анастасия

Здравствуйте, помогите, пожалуйста с примерным учебным планом на специальность 35.02.16 срок обучения 3г10мес, на профессию 43.01.09 срок обучения 3г10мес, 08.01.25 срок обучения 2г10мес.

14 мар. 2017 г.

Елена

Спасибо, нашла всё!!!

14 мар. 2017 г.

Ольга

Здравствуйте! Вышлите, пожалуйста, пример рабочего плана по специальностям СПО 15.02.10 Мехатроника и мобильная робототехника (на базе 9 классов), квалификация - техник-мехатроник, 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов
автомобилей (на базе 9 классов). Спасибо.

14 мар. 2017 г.

Светлана

Елена, пройдите по данной ссылке https://yadi.sk/d/W90B7MVs39Js9k. там есть примерные программы по профессии 08.01.24

14 мар. 2017 г.

Елена

Помогите найти УМК и Примерные программы по профессии 08.01.24 МАСТЕР СТОЛЯРНО-ПЛОТНИЧНЫХ, ПАРКЕТНЫХ И СТЕКОЛЬНЫХ РАБОТ. Куда можно обратиться. Спасибо.

14 мар. 2017 г.

Анна

Добрый день. Прошу выслать макет рабочего учебного плана по профессии Повар, кондитер; специальности Поварское и кондитерское дело

14 мар. 2017 г.

Татьяна Юрьевна

Добрый день, Алексей Юрьевич. В Казани 3 марта вы сообщили о том, что для преподавателей по топ-50 будут проходить курсы в г. Ярославле. Вопрос: на каком сайте идет запись на данные курсы? Заранее благодарна за ответ.

14 мар. 2017 г.

Людмила Хамрилова

Добрый день. Можете выслать пример учебного план СПО 09.02.07 по квалификации "Администратор баз данных" на базе 9-ти классов

14 мар. 2017 г.

Эльвира Вшивкова

Добрый день! Просим выслать разработанные макеты ПООП (учебные планы, УМК и т.п.) по специальности 15.02.15 и по профессии 15.01.05. Спасибо!

13 мар. 2017 г.

Мария Суслонова

Добрый день!

Вопрос по самостоятельной работе: она теперь проводится не дома, а в учебном заведении под контролем преподавателя и поэтому войдет в расписание занятий? В учебном плане войдет в распределение обязательной нагрузки?

13 мар. 2017 г.

Светлана Николаевна

Где можно скачать ПООП по специальности 25.02.08 Эксплуатация беспилотных авиационных систем?

Татьяна Николаевна

Добрый день!

Прошу Вас дать разъяснения по вопросам организации в период обучения учебных сборов. ФГОС не регламентирует количество часов, выделяемых на эти цели.

13 мар. 2017 г.

Ирина

Добрый день, коллеги. Прошу Вас, дайте посмотреть хотя бы приблизительный учебный план по 09.02.07. Мне не понятно, нужен ли теперь график учебного процесса (я работала раньше в шахтинском макете), где красиво были расписаны все элементы образовательного
процесса. Так вот, надо ли в графике указывать аттестацию как отдельный элемент- недели? К сожалению не поняла, после всех ли модулей должна быть учебная практика, и остался квалификационный экзамен после каждого ПМ?

12 мар. 2017 г.

Светлана

Уважаемые коллеги, все же хотелось бы разобраться: объем образовательной программы СПО, реализуемой на базе основного общего образования, увеличивается на 2952? Но тогда это 82 недели и каникулы в этот объем не входят? И чем руководствоваться при составлении
учебного плана в разделе общеобразовательной подготовки, если рекомендации на ФИРО рассчитаны на 1,5 года освоения общеобразовательной подготовки, а тут получается все 2 года. И каким образом определяется объем консультаций, то есть 4 часа на каждого обучающегося
уже нет, если брать консультации из часов промежуточной аттестации, то как их распределять по дисциплинам и модулям? Получается только в те, по которым предусмотрена промежуточная аттестация в форме экзамена? Хотелось бы увидеть вариант примерного учебного
плана по профессии 43.01.09 со сроком обучения 3 года 10 месяцев. С уважением, Светлана.

11 мар. 2017 г.

Елена, Трубчевск

Коллеги, в разделе КОНСУЛЬТАЦИИ написано о возможности заказать макет учебного плана по ТОП-50. Огромная просьба к Вам о пересылке макета на данную электронную почту.

11 мар. 2017 г.

Ирина, Новокузнецк

Здравствуйте. Вопрос по лицензированию:

1. Требования, которые размещены на сайте miccedy содержат информацию о стадионе, тире, которых в проектах УМК нет.

2. По квалификации ПРОГРАММИСТ (09.02.07) для обучения по 4м модулям требуются 3 лаборатории. Для получения лицензии мы должны оборудовать все лаборатории, которые заявлены в требованиях ( в том числе и в УМК)?

Спасибо.

10 мар. 2017 г.

Галина Николаевна Ольховская

Добрый день. Прошу выслать макет рабочего учебного плана по профессии Повар, кондитер со сроком обучения 3 г 10 мес.

9 мар. 2017 г.

Наталья

Здравствуйте. В программе с получением СОО по профессии 08.01.26 на на общее образование дается 82 недели(2952ч.), на общепроф-180, проф.-972, ГИА-72, вариатив -288(1512.) итого 4464, а в ФГОС- всего 4248ч., как быть с 216ч? Пришлите, пожалуйста макеты
рабочих учебных планов 08.01.26 Мастер по ремонту и обслуж ЖКХ и технологии парикмахерского искусства. Спасибо

9 мар. 2017 г.

Ирина

Добрый день. Прошу выслать макет рабочего учебного плана по профессии Повар, кондитер со сроком обучения 3 г 10 мес., Технология парикмахерского искусства, Гостиничное дело

9 мар. 2017 г.

Ирина

Добрый день, как заказать макет учебного плана по 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей

7 мар. 2017 г.

Афанасьева Татьяна Валентиновна

Добрый день. Прошу выслать макет рабочего учебного плана по профессии Повар, кондитер со сроком обучения 3 г 10 мес.

6 мар. 2017 г.

Ольга Евгеньевна Станулевич

Уважаемая Мариан! Курсы повышения квалификации начнутся согласно графикам высылаемым всем слушателям в зависимости от группы

6 мар. 2017 г.

Ольга Евгеньевна Станулевич

Уважаемая Зинаида Александровна Да при реализации общеобразовательной подготовки в рамках реализации программ СПО по новым ФГОС самостоятельная работа не предусматривается.

6 мар. 2017 г.

Наталья

Добрый день! Когда будет ПООП по специальности 15.02.14

6 мар. 2017 г.

Федосеева Зинаида Александровна

Здраствуйте, уважаемые коллеги! Подскажите пожалуйста, как планировать объем часов по дисциплинам общеобразовательного цикла? По этим дисциплинам при реализации ФГОС- 3 максимальная учебная нагрузка была определена 54 часа из них 36 аудиторная? Данный
объем часов был рекомендован письмом Департамента Госполитики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО №06-259 от 17.05.2015. В праве ли учреждения, которые будут реализовывать ФГОС по ТОП -50 изменять ее самостоятельно на 36часов?

4 мар. 2017 г.

Марина

Здравствуйте! Подскажите пожалуйста в какие даты будут проходить курсы повышения квалификации для организаций, реализующих программы среднего профессионального образования по направлению «Организация подготовки кадров по 50 наиболее востребованным и перспективным
профессиям и специальностям»

3 мар. 2017 г.

Ольга

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Присоединяюсь к Елене (письмо 28 февраля), меня тоже интересуют ответы на вопросы: макет УП Повар, кондитер, количество часов недельной нагрузки без учета с/р.

2 мар. 2017 г.

Ольга

Подскажите пожалуйста, самостоятельная работа входит в 36 часов или ее добавлять сверх них?

2 мар. 2017 г.

Галина Валентиновна

Здравствуйте, уважаемые коллеги!

Можно ли узнать, когда будут УМК ( или примерные программы) по специальностям 15.02.14 и 18.02.12?

Заранее благодарна за ответ.



2 мар. 2017 г.

Светлана

Здравствуйте!

Будьте добры, разъясните ситуацию: по профессии 08.01.25 мастер отделочных строительных и декоративных работ общий объем образовательной программы на базе основного общего образования 4248 часов - это 118 недель. срок обучения составляет 2 года 10 месяцев -
это 147 календарных недель. Часть оставшихся недель можно выделить на каникулы (24 недели)? Что с остальными неделями?

2 мар. 2017 г.

Эмма Гавриловна

Здравствуйте!

Скажите, пожалуйста, будет ли примерный УМК по специальности 43.02.12 Технология эстетических услуг.

Во ФГОС 43.02.12 не определена квалификация. Как определить? Можно ли брать из професиональных стандартов?

Наталия

Добрый день. Прошу выслать макет рабочего учебного плана по профессии Повар, кондитер со сроком обучения 3 г 10 мес.

1 мар. 2017 г.

Алена Алукриева

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как быть с самостоятельной работой: на вебинаре пояснили, что организация сама определяет ее объем и она входит в АУДИТОРНУЮ 36-часовую недельную нагрузку. Как планировать получение среднего общего образования и что
делать с самостоятельной работой по "школьным" дисциплинам, если там максимальная недельная нагрузка = 54 часа 36 аудиторная + 18 самостоятельная?

1 мар. 2017 г.

Виктория

Добрый день. Прошу выслать макет рабочего учебного плана по профессии Повар, кондитер со сроком обучения 3 г 10 мес.

28 фев. 2017 г.

Наталья

Прошу выслать макет учебного плана, в том числе по специальности Гостиничное дело

28 фев. 2017 г.

ольга евгеньевна

Уважаемая Елена! Количество недельной нагрузки без учета с/р определяется образовательной организацией. В рамках обозначенных во ФГОС.

28 фев. 2017 г.

Елена

Здравствуйте, уважаемые коллеги!А нельзя сделать так, что ответы на вопросы, присланные Вам были видны нам всем.Прочитав вопросы, я понимаю, что всех интересует одно и тоже ( макет УП Повар, кондитер, количество часов недельной нагрузки без учета с/р).
Если такой возможности нет, ответьте, пожалуйста, на электронную почту.

28 фев. 2017 г.

Ирина Викторивна

Уважаемые коллеги, объясните пожалуйста про 36 академических ч. в неделю, по приказу Минобрнауки России от 14.06.20 2013 № 464 (ред. от 15.12.2014) "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам
среднего профессионального образования", где в пункте 27 говорится о максимальной учебной нагрузке в 54 академических часа в неделю что составляет 1,5 зачетных единиц. Ведь во ФГОС не прописывают конкретно сколько зачетных единиц в неделю или в год должно
быть. Буду очень благодарна если ответите хоть на один заданный вопрос.

28 фев. 2017 г.

Светлана

Будьте добры, подскажите пожалуйста когда будут выложены программы по специальности 15.02.12 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям) Заранее благодарна за содействие.

Марина

Добрый день!Прошу выслать макет учебного плана по специальностям Гостиничное дело и Парикмахерское искусство.Спасибо.

28 фев. 2017 г.

София

Прошу прислать макет для разработки ПООП по профессии 43.091.09 Повар,кондитер

27 фев. 2017 г.

Любовь Каланцева

Здравствуйте. Ответьте, пожалуйста, сколько часов отводится на общеобразовательную подготовку при обучении по профессии 43.01.09 Повар, кондитер при наборе обучающихся на базе 9 классов?

Есть ли примерный учебный план с учетом общеобразовательной подготовки?

Как должен строится учебный процесс, отдельными блоками: по общеобразовательной подготовке 2 года и профессиональная 2 года или обе подготовки интегрируются друг с другом?

Спасибо.



--

С уважением, Любовь Альбертовна Каланцева

27 фев. 2017 г.

Екатерина

Добрый вечер!Прошу выслать макет учебного плана по специальностям Гостиничное дело и Парикмахерское искусство.Спасибо.

27 фев. 2017 г.

Дрыгина Елена

Вышлите. пож-та, презентации вебинара от 27.02 по у.г. сервис и туризм. Спасибо!

27 фев. 2017 г.

Ирина

1. Прошу выслать макет рабочего учебного плана по профессии Повар, кондитер со сроком обучения 3 г 10 мес.

2. В Методических рекомендациях (у вас на сайте) вычеркнута "профессия" и оставлена только "специальность". Но ведь по данному стандарту готовим Поваров, кондитеров и в рамках ППКРС. Какие изменения будут в ПООП? И будут ли они вообще?

27 фев. 2017 г.

Черкашина Елена

Прошу выслать макет учебного плана по специальности 23.02.07 ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ ДВИГАТЕЛЕЙ, СИСТЕМ И АГРЕГАТОВ АВТОМОБИЛЕЙ

27 фев. 2017 г.

Елисеева Татьяна

Прошу выслать макет учебного плана по специальности Парикмахерское искусство и по профессии Парикмахер

27 фев. 2017 г.

Тимченко Людмила

Прошу выслать макет учебного плана по профессии Повар, кондитер со сроком обучения 3 г 10 мес

27 фев. 2017 г.

ирина

Подскажите, как получить макет УП по специальности Гостиничное дело

27 фев. 2017 г.

Ирина Котлярова

Здравствуйте,

убедительная просьба выслать макет рабочего УП на эл. почту kot636702@andex.ru

27 фев. 2017 г.

Вера Николаевна

Здравствуйте! Подскажите, каким образом заказать макет учебного плана по профессии Повар, кондитер

Алсу

Здравствуйте!

Когда будут выложены КИМы по специальности 18.02.12

Ирина

Здравствуйте!

Подскажите пожалуйста, существуют ли стандартные формы договоров о сетевом взаимодействии с предприятиями и образовательными организациями? Или же каждый договор составляется индивидуально. Интересует правильная форма, так как возникают вопросы при лицензировании.
Где можно найти подобные формы договоров?

24 фев. 2017 г.

Наталья

Будут ли рекомендации по составлению учебного плана? Макет?

24 фев. 2017 г.

Тамара Юрьевна

Добрый день, скажите, где и когда будут выложены программы по специальности 15.02.12 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям)

21 фев. 2017 г.

Тамара

оллеги, здравствуйте!

Можно ли получить макет учебного плана и методические рекомендации по составлению учебного плана?

Марина

Ольга Евгеньевна!

Хотелось бы получить макет рабочего учебного плана с комментариями

21 фев. 2017 г.

Наталья

Подскажите пожалуйста, сколько процентов минимальной самостоятельной работы? т.е. максимальная 20%, а минимальная может быть и 2%. Спасибо.

21 фев. 2017 г.

Наталья

Когда появится примерная программа 10.02.05?

21 фев. 2017 г.

Юлия

Здравствуйте, когда выйдут методические рекомендации по общеобразовательной подготовке? К какому циклу относится профессия "Повар, кондитер"

21 фев. 2017 г.

Виктория

Добрый день! Помогите найти макет учебного плана по ТОП-50 (интересует Повар,кондитер). Заказывали по указанному в консультациях адресу,но ответа нет. Очень ждем. Спасибо

20 фев. 2017 г.

Ирина Викторовна

Здравствуйте! Сообщите пожалуйста где можно взять перечень дисциплин и профессиональных модулей по специальности 15.02.14 Оснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств (по отраслям)

20 фев. 2017 г.

Светлана Юрьевна

Здравствуйте! Почему так резко сократился профессиональный цикл? По профессии 08.01.24 Мастер столярно-плотничных, паркетных и стекольных работ на 3 модуля (столяр строительный, плотник, стекольщик (паркетчик) достаточно ли 936 час, куда входит МДК, УП
и ПП. Вариативная часть – на адаптационные программы, т.к. обучаем инвалидов.

20 фев. 2017 г.

Тамара Васильевна

Ирина Викторовна, подскажите где взять макет учебного плана?

20 фев. 2017 г.

Елена

Уважаемые коллеги вы всё таки не ответили наш вопрос про каникулы, их что теперь в профцикле нет, а в общеобразовательном цикле есть???? Срок обучения 5904 часа - 164 нед. из них 82 нед. - общеобразовательный цикл (57- теория, 22-каникулы, 3- пром.ат.)
и 82 нед. - проф цикл (324+1980+612= 2916 (81 нед.+ 1 нед. ГИА= 82 нед.), теперь получается при изучении профцикла каникул нет, т.е. на 3 и 4 курсе обучения ни зимних, ни летних каникул не будет??? или срок обучения будет увеличиваться ещё???!!!

20 фев. 2017 г.

Виктор

Необходим проект макета учебного плана по специальности 23.02.07

20 фев. 2017 г.

Татаринова Галина Евгеньевна

Извините, не указала ссылку https://yadi.sk/d/W90B7MVs39Js9k

20 фев. 2017 г.

Татаринова Галина Евгеньевна

Здравствуйте! На вашем сайте в Проектах программ указана ссылка адрес, где можно найти примерные программы модулей и дисциплин. Но ссылка не работает. Может исправления внесете? Спасибо.

20 фев. 2017 г.

Ирина Викторивна

Добрый день! Убедительная просьба сообщить, когда могут появиться в общем доступе макет примерной программы по специальности 15.02.14 Оснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств (по отраслям)