Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 29.11.2021 № 869
"Об утверждении аккредитационных показателей по образовательным программам среднего профессионального образования" (Зарегистрирован 30.11.2021 № 66123) PDF-файл: 154 Кб  (3 стр.)

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 29.11.2021 № 868
"Об утверждении аккредитационных показателей по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования" (Зарегистрирован 30.11.2021 № 66122)
PDF-файл: 835 Кб  (13 стр.)

Владимир Путин утвердил перечень поручений по итогам совещания с членами Правительства, состоявшегося 5 октября 2021 года.

Перечень поручений

Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 01.07.2021 № 906 "Об утверждении перечней документов и материалов, необходимых для проведения аккредитационной экспертизы с выездом (без выезда) в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, или ее филиал" (Зарегистрирован 28.09.2021 № 65168)

Приказом утвержден перечень документов и материалов, необходимых для проведения аккредитационной экспертизы с выездом (без выезда) в образовательные организации и их филиалы по программам общего образования, среднего профессионального и высшего образования.

В перечень документов, необходимых при проведении аккредитационной экспертизы по образовательным программам среднего профессионального образования, высшего образования – программам бакалавриата и программам специалитета, включены рабочие программы воспитания и календарный план воспитательной работы и договоры о практической подготовке. \особое внимание уделено индивидуальным образовательным программам по ускоренному обучени.

Будут запрашиваться отчетные документы по практикам, содержащие сведения об уровне освоения обучающимися профессиональных компетенций, в отношении не менее 10 процентов обучающихся на соответствующем курсе обучения.

Значительно сокращены перечни запрашиваемых локальных нормативных и распорядительных актов.

Ранее действующий приказ Минобрнауки России признан не подлежащим применению.

Распоряжение Минпросвещения России от 23 августа 2021 г. № Р-196 «Об утверждении примерного календарного плана воспитательной работы на 2021/2022 учебный год»

ФАЙЛ

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 17.05.2021 № 253 "О внесении изменений в федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования" (Зарегистрирован 13.08.2021 № 64639)

Текст документа

Вносятся изменения касающиеся внесения новых общих компетенций, введение положений регламентирующих воспитательную работу и практическую подготовку в рамках реализации программы СПО, использование профессиональных стандартов, а так же введено приложение с перечнем профессиональных стандартов.

Для ФГОС: 53.02.01 Музыкальное образование, 53.02.02 Музыкальное исскуство эстрады (по видам), 53.02.03. Инструментальное исполнение (по видам инструментов), 53.02.04 Вокальное искусство, 53.02.05 Сольнон и хоровое народное пение, 53.02.06 Хоровое дирежирование, 53.02.07 Теория музыки.

Актуализированы ФГОС по макету ТОП-50

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 13.07.2021 № 444 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 35.02.05 Агрономия" (Зарегистрирован 17.08.2021 № 64664)

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 17.06.2021 № 336/496
"О признании утратившими силу некоторых приказов Министерства образования и науки Российской Федерации по вопросу о разработке примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ" (Зарегистрирован 09.07.2021 № 64222)

PDF-файл: 99 Кб  (2 стр.)

Отменен Приказ Министерства просвещения РФ О разработке примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ

Утвержден Федеральный закон от 26.05.2021 № 144-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации"

Установлено, что федеральные государственные образовательные стандарты профессионального образования разрабатываются не только по профессиям, специальностям и направлениям подготовки, но и по их укрупненным группам, а также по областям и видам профессиональной деятельности, утверждаемым в соответствии с трудовым законодательством.

Признана утратившей силу норма, согласно которой формирование требований ФГОС профессионального образования к результатам освоения основных образовательных программ профессионального образования в части профессиональной компетенции осуществляется на основе соответствующих профстандартов.

Предусмотрено, что образовательные программы высшего образования в части профессиональных компетенций разрабатываются организациями, осуществляющими образовательную деятельность, на основе профессиональных стандартов (при наличии) и могут включать в себя компетенции, отнесенные к одной или нескольким специальностям и направлениям подготовки по соответствующим уровням профессионального образования или к укрупненным группам специальностей и направлений подготовки, а также к области (областям) и виду (видам) профессиональной деятельности, в том числе с учетом возможности одновременного получения обучающимися нескольких квалификаций.

Предусмотрено что примерные основные образовательные программы среднего профессионального образования разрабатываются с учетом их уровня и направления подготовки, а в части профессиональных компетенций на основе профессиональных стандартов (в случае наличия)

Ссылка для скачивания

Федеральный закон вступает в силу с 1 сентября 2021 года, за исключением отдельного положения, для которого предусмотрен иной срок вступления в силу.

1. ФГОС СПО 49.02.03 Спорт

Вышел новый ФГОС по специальности СПО внесенной в перечень в 2021 году. Стандарт разработан в формате ФГОС по ТОП-50 с учетом последних правок касающихся практической подготовки и воспитательной работы. Срок освоения программы на базе среднего общего образования 2 года 10 месяцев. ГИА по программе проводится в виде защиты дипломной работы (дипломного проекта) и демонстрационного экзамена.

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 21.04.2021 № 193 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 49.02.03 Спорт" (Зарегистрирован 21.05.2021 № 63547)

Текст документа

2. ФГОС  СПО 53.01.01 Мастер по ремонту и обслуживанию музыкальных инструментов (по видам)"

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 21.04.2021 № 191 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 53.01.01 Мастер по ремонту и обслуживанию музыкальных инструментов (по видам)" (Зарегистрирован 24.05.2021 № 63582)

ТЕКСТ  документа

3. ФГОС СПО 20.02.05 Организация оперативного (экстренного) реагирования в чрезвычайных ситуациях"

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 21.04.2021 № 192
"Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 20.02.05 Организация оперативного (экстренного) реагирования в чрезвычайных ситуациях"
(Зарегистрирован 26.05.2021 № 63627) тPDF-файл: 1270 Кб  (22 стр.)

4. Внесены изменения во ФГОС СПО

Объявление о проведении отбора субъектов Российской Федерации на предоставление в 2024 году субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на приобретение товаров (работ, услуг) в целях создания и обеспечения функционирования центров опережающей профессиональной подготовки в рамках федерального проекта «Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)» национального проекта «Образование» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»

Объявление об отборе субъектов Российской Федерации на предоставление в 2022 - 2024 годах субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на приобретение товаров (работ, услуг) в целя создания (обновления) материально-технической базы образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, в рамках федерального проекта «Молодые профессионалы» (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)» национального проекта «Образование» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования». Конкурсная документация. Методические рекомендации, Брендбук. Примерное положение о мастерской

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 08.04.2021 № 153
"Об утверждении Порядка разработки примерных основных образовательных программ среднего профессионального образования, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ среднего профессионального образования" (Зарегистрирован 13.05.2021 № 63394)

Внимание, вышли новые рекомендации в Министерстве просвещения РФ от14.04.2021

Методические рекомендации по реализации среднего общего образования в пределах освоения образовательной программы среднего профессионального образования на базе основного общего образования

Рекомендации, содержащие общие подходы к реализации образовательных программ среднего профессионального образования (отдельных их частей) в форме практической подготовки

Предлагаем Вашему вниманию список актуализированных ФГОС, по которым вносились изменения и которые были внесены во ФГОС

Спиисок актуализированных ФГОС

Приказ Минпросвещения России от 20 января 2021 №15

Вышли изменения в Перечень профессий СПО и в Перечень специальностей СПО.

Окончательно исключена позиция "19.01.17 Повар, кондитер". Введена новая профессия:

"53.01.01. Мастер по ремонту и обслуживанию музыкальных инструментов (по видам)"

Введены две новые специальности:

"20.02.05. Организация оперативного (экстренного) реагирования в чрезвычайных ситуациях" "49.02.03 Спорт"

СКАЧАТЬ

05.02.01. Картография (Приказ Минпросвещения России от 18.11 2020 №650)

05.02.02. Гидрология (Приказ Минпросвещения России от 17.11.2020 №647)

18.01.01. Лаборант по физико-механическим испытаниям (Приказ Минпросвещения России от 17.11.2020 №645)

18.02.07 Технология производства и переработкипластических масс и эластомеров (приказ Минпросвещения России от 17.11.2020 №648)

18.02.09. Переработка нефти и газа (Приказ Минпросвещения России от 17.11.2020 №646)

26.02.01 Эксплуатация внутренних водных путей (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 23.11.2020 № 660 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 26.02.01 Эксплуатация внутренних водных путей" (Зарегистрирован 03.02.2021 № 62349)

26.02.02 Судостроение (Приказ Минпросвещения России от 23 ноября 2020 г. №659)

26.02.03 Судовождение (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 02.12.2020 № 691 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 26.02.03 Судовождение"(Зарегистрирован 03.02.2021 № 62347))

26.02.04. Монтаж и техническое обслуживание судовых машин и механизмов (Приказ Минпросвещения России от 2 декабря 2020 года №690) 

26.02.05 Эксплуатация судовых энергетических установок (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 26.11.2020 № 674 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 26.02.05 Эксплуатация судовых энергетических установок"(Зарегистрирован 03.02.2021 № 62346))

26.02.06 Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 26.11.2020 № 675 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 26.02.06 Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики" (Зарегистрирован 03.02.2021 № 62348)

26.01.05 Электромонтажник судовой (Приказ Минпросвещения России от 02 декабря 2020 №692)

36.02.01.Ветеринария (Приказ Минпросвещения России от 23.11.2020 №657)

54.02.01 Дизайн (по отраслям) (Приказ Минпросвещения России от 23.11.2020 №658)

Обратите внимание набор на обучение на данные профессии (специальности) по ФГОС СПО в предыдущей редакции прекращается 1 сентября 2021.

Внимание срок освоения программы по профессии "Электромонтажник судовой" сокращен на один год.

ФГОС можно скачать по ссылке:

Ссылка для  скачивания

 По позициям выделенным жирным шрифтом, разработанны проекты  примерных основных образовательных программ. Их можно скачать по ссылке:

Ссылка для скачивания ПООП

Утвержден приказ, содержащий сведения о фоомулах расчета показателей федеральных проектов,об  отвественных за предоставление информации, сроках сбора данных.

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации  от 01 февраля 2021 года №37 "Об утверждении методики расчета показателей федеральных проектов"

ПРИКАЗ СКАЧАТЬ

Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Министерства просвещения Российской Федерации от 18.11.2020 № 1430/652
"О внесении изменения в Положение о практической подготовке обучающихся, утвержденное приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации от 5 августа 2020 г. № 885/390"
(Зарегистрирован 23.12.2020 № 61735)

В октябре 2020 года вышла серия статей сотрудников управления, с текстом которых можно ознакомится по ссылке приведенной ниже.

Головина О.В. ИННОВАЦИОННАЯ СИНЕРГИЯ КАК РЕЗУЛЬТАТ МОДЕРНИЗАЦИИ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ ОРГАНИЗАЦИЙ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ СПО. // Дополнительное профессиональное образование в стране и мире. - 2020. - №1(49) . - С.5-7

В статье раскрыты механизмы обновления материально-технической базы профессиональных образовательных организаций через создание мастерских, оснащенных оборудованием в соответствии с международными стандартами, отмечается возможность достижения синергетического эффекта путем реализации инновационной интеграции в среднем профессиональном образовании.

Павлова О.А. ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ ДЕМОНСТРАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА: ЕВРОПЕЙСКИЙ ОПЫТ И РОССИЙСКАЯ ПРАКТИКА. // Профессиональное образование и рынок труда. - 2020. -  №3. - С. 104-110.

В статье представлен краткий анализ европейского опыта применения демонстрационного экзамена для оценки освоения профессиональных компетенций студентами учреждений СПО. Выделены основные значимые факторы и подходы, пр

Управление  развития профессионального образования (УРПО) является структурным подразделением ФГБОУ ВО Российский университет транспорта МИИТ